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注重个性化培养：实现高中数学教学中个性教育的培育 注重个性化培养：实现高中数学教学中个性教育的培育 传统式的教育模式满足不了高中学生对数学的需求，为了更加完善数学教学质量，提高学生的综合素质能力，高中数学教学发展个性教育迫在眉睫。不断完善教学方法、手段，不断培养学生的个性特点，进而提高数学教学质量。 　　一、加强学生创新能力的培养 　　在高中数学教学过程中，教师要注重对学生创新能力的培养。充分调动学生学习数学的兴趣，引导学生如何学习数学，如何进行创本文由论文联盟http://www.LW收集整理新式教学、独立思考，帮助学生利用数学知识熟练地解决生活中遇到的各种问题，加强对数学知识的应用能力。同时，数学教师也要鼓励学生不断地探索知识，大胆地提出质疑问题，不断地在探索中掌握更多的知识。教师要使用多种教学手段，来激发学生学习的兴趣，调动起学生探索知识的欲望，进而不断提高学生的学习能力，不断促进个性化教育的发展。 　　二、充分发挥学生家长的作用 　　社会、学校及家长三方对高中生的教育都发挥着重要的作用。家长要配合学校对学生个性的培养做出应有的帮助。由于高中生心智逐渐发展，渴望被家长认可及关注，家长的做法影响学生对学习数学的态度。所以，教师要及时、定期与家长进行沟通、交流，了解学生的心理动态。教师可以通过家访或者邀请家长到学校学习、交流的方式，与家长进行交流学生在学校及家长的生活、学习情况，