2018届高考生物第一轮复习检测3.docVIP

配餐作业(十一)　光与光合作用(Ⅱ) A组·全员必做题 1．(2017·长沙联考)某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10 ℃、20 ℃和30 ℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是 (　　) A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响 B．a点和c点的限制因素分别为温度和光照强度 C．b点条件下伊乐藻能进行光合作用 D．若在缺镁的培养液中进行此实验则b点向右移动 解析　b点为光的补偿点(光合作用氧气释放量＝呼吸作用吸收量)，缺镁时影响叶绿素的形成，光的补偿点降低，即b点应该左移。 答案　D 2．以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是(　　) A．光照相同时间，35 ℃时光合作用制造的有机物的量与30 ℃时相等 B．光照相同时间，在20 ℃条件下植物积累的有机物的量最多 C．温度高于25 ℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少 D．两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等 解析　本题以坐标曲线为载体，考查温度对绿色植物光合作用和呼吸作用的影响。图中虚线表示的是CO2的吸收量，即光合作用净合成量，在光照时间相同的情况下，30 ℃时光合作用的总量为3.50(净合成量)＋3.00(呼吸消耗量)＝6.5 mg/h，35 ℃时光合作用的总量为3.00(净合成量)＋3.50(呼吸消耗量)＝6.5 mg/h，二者相同；在25 ℃时，CO2吸收量最大，即光合作用净合成量最大；两曲线的交点表示光合作用的净合成量等于呼吸作用消耗量。 答案　A 3．(2017·福建宁德联考)某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定单位时间内温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内CO2的变化量表示)。实验结果如表所示(“＋”表示增加，“－”表示减少)，下列有关说法正确的是(　　) 温度(℃) 10 15 20 25 30 35 40 45 适宜光照 －12 －17 －23 －26 －35 －26 －24 －15 黑暗 ＋6 ＋11 ＋18 ＋25 ＋35 ＋40 ＋32 ＋20 A.由表中数据可知，光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同 B．在适宜光照下，35 ℃时光合速率小于呼吸速率 C．由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生长的温度是30 ℃ D．由表可知，适宜光照下，25 ℃时玉米幼苗单位时间内固定的CO2量与35 ℃时相同 解析　因为测量的是容器中CO2的变化量，所以光照下测得的单位时间内CO2的减少量可以反映净光合速率，黑暗下测得的单位时间内CO2的增加量可以反映呼吸速率。35 ℃时呼吸速率最高，可以确定细胞呼吸酶的最适温度在35 ℃左右，30 ℃时的实际光合速率(用CO2的变化量表示为35＋35＝70)最高，可以确定光合作用酶的最适温度在30 ℃左右，A错误；35 ℃时的实际光合速率为66，呼吸速率为40，光合速率大于呼吸速率，B错误；净光合速率越高越有利于植物生长，由表知，在适宜光照下，30 ℃时净光合速率最高，C正确；由表知，在适宜光照下，25 ℃时玉米幼苗单位时间内固定的CO2量为25＋26＝51,35 ℃时玉米幼苗单位时间内固定的CO2量为26＋40＝66，故25 ℃时玉米幼苗单位时间内固定的CO2量小于35 ℃时的，D错误。 答案　C4．(2017·陕西八校联考)如图为某植物叶片衰老过程中光合作用和呼吸作用的变化曲线，下列分析正确的是(　　) A．从第40天开始叶片的有机物含量下降 B．叶片衰老对植物来说只是消极地导致死亡的过程 C．据图推测叶片衰老时，叶绿体结构解体先于线粒体结构解体 D．57天前呼吸作用较弱，所以叶片生命活动所需ATP有一部分由光合作用提供 解析　本题借助叶片衰老过程中光合作用和呼吸作用的变化曲线，考查影响光合作用和细胞呼吸的因素。从第40天开始，虽然叶片光合作用强度开始下降、呼吸作用强度基本没有变化，但由于光合作用强度大于呼吸作用强度，叶片内有机物含量仍在升高，A错误；叶片衰老是正常的生命现象，不是消极的死亡过程，B错误；第40天后，光合作用强度逐渐减小，可能是由于光合作用的场所叶绿体结构被破坏，到第60天以后呼吸作用强度才开始下降，此时线粒体结构可能被破坏，C正确；光合作用光反应产生的ATP只能用于光合作用的暗反应，不能用于其他的生命活动，其他生命活动所需的ATP均来自细胞呼吸，D错误。 答案　C 5．(2017·山东威海段考)如图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，两种植物的叶片在不同CO2浓度下的CO2净吸收速率，下列叙述正确的是 (