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简而有力(简历)---职场敲门砖;上节课讲了什么,你印象最深的是什么?
你最有收获的是什么?;What---概念、样本
Why---作用、重要性
How---原则、要素、难点;问题:什么是简历?
简历是用于应聘的书面交流材料,它向未来的雇主表明你拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和资信。它是求职的必备品。
简历---你人生的第一张名片;随机给每个学生小组发放一份往届同学的简历作业,分小组讨论:
假设一下你是HR,评价一下你手上的简历,举出简历的亮点,欠妥之处,各三个。;作用:
获得面试的机会;重要性:
“我每天用半小时浏览50份或更多的简历,如果前10秒钟未能发现任何成果表述,那么这份简历就成为历史了。”
——某外企人力资源主管;重要性:
案例:在校园招聘会上,各方面成绩平平,但却总是轻松获取面试机会;而各方面表现不错,却屡屡遭受重挫,为什么?
如何让自己的简历简而有力,瞬间抓住HR的眼球?;原则
要素
难点;总原则
人职匹配
;原则-知彼;活动:每个人想出自己的10个优势或优点并和小组分享提炼。把提炼出来的优势和有点和岗位需求进行对照匹配,准备简历上的能力素材。;要素; 对于在校生来讲,社会经验可以社会工作又可以包括兼职或实习工作经验。
重点在于你参加这些实践活动给你带来哪些收获,让你的哪些能力有提升。企业看重的是你学了什么东西,具备哪些能力,并且要对自己经历的实践活动进行总结,把企业看重的能力表现出来。
;1.细化社会经验:
工作成就要具体化、数字化、精确化,避免使用许多、大量、一些、几个这样的模糊词汇,应尽量使用具体的数字。比如,“参与撰写商业计划书的大部分工作”,就不如“在商业计划书撰写工作中完成了调查分析竞争对手部分40%的工作”更让人信服。;2.别拿豆包不当干粮:
校内实践工作细节即使小也要放入“社会经验”中,会填补工作经验少的缺陷。例如,你在做学生会干事等社会工作时组织过什么活动,联系过什么事,参???过什么都可以一一罗列。如果只做过一件事,那就应该尽量把它掰开揉碎了写,如完成了什么事,领导过多少人,起到了什么作用。这样一来,起码就有了3行。
;3.实习经验巧表达
如果写“2013年7月份至8月份”就容易给人跳槽的感觉,应该写“2013年暑假在何地实习”。大学期间如做过推销员、直销员、服务员等等,建议花重墨,因为这是了解企业、了解社会的过程,这段经历是主考官最感兴趣的。当然,如果瞎编,绝对不会逃过主考官的眼睛。
;难点-归纳实践经历例子;每人写一份简历,下节课带过来课堂互评。
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