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  • 2017-06-30 发布于北京
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立足校本培训促进教师全面发展.pdf

2007年2月号中旬刊夫教喻才 立 足 校 本 培 训 促 进 教 师 全 面 发 展 陈 向如 (河南大学 教育科学学院,河南 开封 475 00 )1 摘 要 : 当前课程 改革背景下的教 师培训 目标是促进教 人的发展的基本途径 ,人的全面发展是经济社会发展的基础。 师的全面发展 ,提高教师的业务素质是教师获得全面发展 的 中小学教师的全面发展是推动基础教育发展 的基础 。这 内在条件。而校本培训是教师提高业务素质的必然选择 ,是提 就要求教师具有健康的身心素质和 良好的职业道德 ,具有坚 高专业实践能力的关健 ,提高科研能力的必 由之路 。 定正确的政治方向,具有 良好的文化和信息素养,具有教育理 关键词 :教 师 业务紊质 全面发展 校本培训 论素养和从教的基本能力,这些素质是他们进行教育工作的 内在动力 。为了适应当前的课程改革发展 的需要 ,教师

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