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- 2017-06-30 发布于北京
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立足课本,浅谈对学生能力的培养.pdf
第 ,0 卷 ·第 3 期 宿 州 教 育 学 院 学 报 Vo l. 10 。No .3
2 00 7 年 6 月 J OUr n d 1 0 f S UZ 卜OU 〔d UCa 七i o n l n S七i t U七e J un .2 007
立足课本,浅谈对学生能力的培养
王 慧
( 宿州市k)1 河 中学 安徽 ·宿州 234 000 )
呻 图分类号I6 33 石 文〔献标识码AI 文〔章编号1100 9一8543 2( 00 7)03 一00 99 一01
美 国著名教育家 ·波利亚说 : “一个专心认真备课 的教 既复习了学习过的知识,又达到优化解题思路的目的。
师能够拿出一个有意义的但不太复杂的题 目,去帮助学生发 二、一题多变,培养学生的应变能力
掘问题的各方面,使得通过这道题,就好象通过一道门户,把 数学知
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