乌塔公开课素材.ppt

米兰 法国 法国 瑞士 奥地利 威尼斯 佛罗伦萨 希腊 瑞士 27*乌 塔 自学建议 1、自由朗读课文，要求读准字音，把课文读通顺。 2、课文讲了一件什么事？ 瑞士 奥地利 意大利 希腊  威尼斯 佛罗伦萨 波恩 汉堡 筋疲力尽 疲倦 一时语塞 睡得正香 惬意 马上反驳 德国（汉堡） 罗马 瑞士 意大利（威尼斯、 米兰、佛罗伦萨） 希腊 找一找乌塔 去过哪里呢？ 法国 奥地利 欧洲 欧洲地图 自学提示：默读课文，想一想乌塔有哪些与众不同之处，用“ ”画出相关句子，试着用一两词概括，写在旁边。 乌塔太棒了，作者写得太好了。忍不住想再读一读课文，我们来找找作者用了什么“法宝”？ 她一见我，立即坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从哪里来，我说是中国人，现旅居德国。她一听，高兴得大叫：“我是德国人，住在汉堡。”她告诉我她叫乌塔，已经14岁了。这次趁暑假游历欧洲。已去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。我有点惊讶：“你一个人吗？”“当然。”她很自然地答道。 她一见我，立即坐起来打招呼，问我：“玩得怎样？”又问我：“你从哪里来的？”我说：“我是中国人，现旅居德国。”她一听，高兴得大叫：“我是德国人，住在汉堡。”她告诉我：“我叫乌塔，已经14岁了。这次趁暑假游历欧洲。已去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。”我有点惊讶：“你一个人吗？”“当然。”她很自然地答道。 她一见我，立即坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从哪里来，我说是中国人，现旅居德国。她一听，高兴得大叫：“我是德国人，住在汉堡。”她告诉我她叫乌塔，已经14岁了。这次趁暑假游历欧洲。已去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。我有点惊讶：“你一个人吗？”“当然。”她很自然地答道。 间接语言描写 直接语言描写 你们明白了写好人物的特点作者用了什么“法宝”？