思想品德第九课《实现我们的共同理想》.ppt

第九课 实现我们的共同理想第一框 我们的共同理想主干知识：最高理想 共同理想 和谐社会 全面建成小康社会 ?请同学们结合导学案自学P112-119正文部分，并解决以下问题：（时间5分钟） 1.我国的最高理想是什么？ 2.我国的共同理想是什么？ 3.最高理想和共同理想之间的关系？ 4.我国的小康现状？ 5.全面建成小康社会是一种什么样的社会？ 6.和谐社会是一种什么样的社会？ 7.构建社会主义和谐社会是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的 ，是中国共产党从中国特色社会主义事业总体布局出发提出的 。 8.构建和谐社会，人人有责。中学生应该怎么做？ 1.我国的最高理想和共同理想分别是什么？ 最高理想：实现共产主义 共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 2.最高理想和共同理想之间的关系？ ①实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段； ②实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。 3.我国的小康现状？（总体小康） 我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 4.全面建成建设小康社会是一种什么样的社会？（要求） 经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 5.和谐社会是一种什么样的社会？（要求） 社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 6.构建和谐社会，中学生应该怎么做？ 自身和谐：努力学习，使德智体美全面发展； 家庭和谐：尊老爱幼，勤俭持家，邻里和谐； 学校和谐：尊敬师长，团结同学，助人为乐； 社会和谐：文明礼貌，保护环境，遵纪守法。 第二框 艰苦奋斗 开拓创新主干知识：艰苦奋斗 艰苦创业精神 请同学们结合导学案自学P120-125正文部分，并解决以下问题：（时间5分钟） 1.艰苦奋斗的含义？ 2.为什么要发扬艰苦奋斗精神？ 3.艰苦奋斗精神在不同的时代有哪些不同 的内容？ 4.中学生如何发扬艰苦奋斗精神？ 1.为什么要发扬艰苦奋斗精神？ ①我国仍处于社会主义初级阶段，现在的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 ②艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是民族精神的重要内容。 ③艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。 ④艰苦创业精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时候，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。 实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。 2.中学生如何发扬艰苦奋斗精神？ ①在学习上：顽强拼搏，刻苦钻研，勇于创新； ②在生活上：艰苦朴素，勤俭节约，合理消费，发对铺张浪费， 奢侈挥霍； ③在思想上：不畏艰难，自强不息，甘于奉献，积极进取； ④在工作上：要努力创业，敬业奉献，开拓创新。