写出了“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人.PPTVIP

孩子们，上节课，我们初步学习了课文，了解到作者从“屋前瓜藤图”“门前鲜花图”“屋后绿竹图”“鸡鸭觅食图”“院落晚餐图”“月夜睡梦图”六大图景，写出了“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”，那我们先走进第一幅“屋前瓜藤图”，欣赏它的美景。 从“或种南瓜，或种丝瓜”体会到瓜的“多”，从“攀”“爬”两个动词体会到乡下人家门前的瓜秧生长很旺盛 归纳学习方式： 勾句子 总结写法： 21 乡下人家 重庆市九龙坡区杨石路小学 赵青 问题解析 默读课文第一自然段，划出你认为写得最美的句子，想想美在哪里。 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐(yán)。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰(shì)，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐(yán)。 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐(yán)。 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 对比 ？ “装饰”是指在身体和物体的表面加些附属的东西，使之美观。这里是指青、红的瓜点缀在碧绿的藤和叶之间，色彩明丽。 读短文 说体会 有些人家．还在门前的场地上种几株花，芍(sháo)药，凤仙，鸡冠(guān)花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。 依着时令，顺序开放，按照季节的先后，有顺序地开放的。 春天来了 芍药花开了 夏天到了 凤仙花开了 秋天到了 大丽菊也开了 秋天来了 鸡冠花开了 依着时令 顺序开放 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。 花本是普通的，花的盛开，花多，花瓣多，花的层次多。 还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 从“绿的、青的、绿绿的”三个关键词，体会竹子的绿。 　　几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 探 “探”，拟人，不断伸头张望，写出了嫩笋迅速的长势。 几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节, 都有一道独特、迷人的风景。 这里，作者运用抓景物特点、对比、拟人、动作描写等手法，让我们真切地感受到了“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”！