浅谈大学生公德失范了现象及教育对策.docVIP

浅谈大学生公德失范现象及教育对策 　　【摘要】培养大学生 社会 公德意识、加强大学生公德建设是构建和谐社会、落实 科学 发展 观的要求，也是思政工作者的职责。然而大学生中存在道德知识和道德行为的不对称现象，它根源于社会、 网络 、 教育 以及其自身认识等方面因素，作为高校思政工作者必须采取措施重视大学生社会公德建设。 　　【关键词】大学生；社会公德；教育对策 　　关于社会公德的价值涵义，学术界一直存在着众多界定。笔者认为：社会公德是社会整体利益的反映，是社会公众普遍认可的公共生活准则，它规范和调节着人际交往和社会公共生活中人们之间的相互关系，反映了人们公共生活的道德需要。它的内涵将随着 时代 的发展而不断的发生变化。当代社会，社会公德已经成为一个社会文明进步的标志之一，而当代大学生作为国家的未来建设者和新生的社会主义道德主体，其社会公德素质将 影响 着未来社会的面貌和状态。因此，加强当代大学生社会公德建设，使他们在日常生活中自觉的遵守社会公德，是摆在高校思想教育工作者面前的一项光荣使命。 　　一、培养大学生社会公德意识的重要性 　　（一）构建社会主义和谐社会的客观需要 　　改革开放以来，党中央采取了一系列措施加强精神文明建设，取得了显著的成就。整个社会的公德建设呈现出积极、健康的良好态势。但我们也看到， 目前 在大学生群体中仍然存在着一些道德失范现象：是非、善恶、美丑、荣辱