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- 2017-08-18 发布于浙江
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浅谈如何进一步增强了中等职业教育的吸引力
浅谈如何进一步增强中等职业教育的吸引力
浅谈如何进一步增强中等职业教育的吸引力
随着经济持续快速的发展,社会对技能型人才的需求量大增,与此同时,社会对中职教育人才培养工作也提出了许多新的、更高的要求,机遇和挑战并存。中职学校如何努力提高办学水平和特色以适应社会的需求,始终是职业教育者比较关注的问题之一。
一、现状及问题分析
目前职业教育特别是中等职业教育的规模迅速扩大,具备了大规模培养高素质劳动者和技能型人才的能力。2009年,中等职业学校(包括普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高中学校、其他机构(教学点))共有11324所;年招生规模达到712万人左右,比2007年增加了60多万人;在校生达到1779.8万人,比2007年增加了160万人左右;毕业生人数约510万人,比2007年增加了约78万人;实现了中等职业教育与普通高中教育招生规模大体相当的规划目标。
以广东省为例,广东经济持续发展非常迅速,广东中等职业教育也有了很大发展。广东省委、省政府要求各级政府加大财政投入,并从政策上给予一定的照顾和扶持,进一步提高技能人才的地位和待遇。2009年广东省职业教育的发展水平、投入力度、办学环境、发展模式等均有不同程度增强,多项发展指标位居全国第一:广东中等职业技术学校815所,其中技工学校242所,招生数达79.7万人,招生总量位居全国第一;全省技工院校招生人数26.7
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