人教版(新)小学语文五年级上册《鲸》课件剖析.ppt

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人教版(新)小学语文五年级上册《鲸》课件剖析

鲸 学习生字、生词 jīnɡ zhī lǜ pàn tāi 鲸 肢 滤 判 胎 qí è bǔ dūn fèi 鳍 腭 捕 吨 肺 扑获 倾斜 适应 比较 宽敞 退化 逃窜 上腭 胎生 哺乳动物 文中主要写了哪几个方面的内容? ①鲸的形体特点。(第1自然段) ②鲸的进化过程。(第2自然段) ③鲸的种类。(第3自然段) ③鲸的生活习性(吃、睡、呼吸)。 (第4~7自然段)         不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。最大的鲸有16万公斤,最小的也有2000公斤。我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。 下页 学习课文第1自然段 读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么? 你是从哪几出处看出来的? (特别大、庞然大物) 最大的鲸有16万公斤重,最小的也有2000公斤。 我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 比大象大得多。 它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。 鲸的大小 返回 鳍 上腭 象:哺乳动物,是陆地上最大的动物,耳朵大,鼻子长圆筒形。 返回 返回 鲸与象和人的大小比较 返回 作者为什么要这样写? 用列数字、举例子、作比较的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。 学习课文第2自然段 读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地到海洋的?        鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,是哺乳动物。在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里;又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。 下页 鲸是怎样演化成鱼的样子的? “很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。 陆地 浅海 海洋 我们人类由猿进化而来也是如此,这个过程也是很长很长的。     鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类;一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。 下页 学习课文第3自然段 鲸的种类 须鲸 齿鲸(虎鲸) 学习课文4~7自然段 这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性? (吃食 呼吸 睡觉 生长) 这些方面都有什么特点?         鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住了一头30多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。 下页 鲸的生活习性(1) 吃食 鲸吃食量非常大 须鲸主要吃虾和小鱼,一顿就可以吃2000多公斤。 齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头30多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。 须鲸的食物:是虾和小鱼 返回 齿鲸的食物是:大鱼和海兽 返回           鲸跟牛羊一样用肺呼吸,也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮在水面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细双高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。 下页 鲸的生活习性(2) 鲸用肺呼吸,呼气时会形成一股水柱。 须鲸的水柱 垂直的,又细又高 齿鲸的水柱 倾斜的,又粗又矮 须鲸 返回 齿鲸 返回 须鲸的水柱是垂直的,又细又高 齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。 返回         鲸每天都要睡觉。睡觉的时候,总是几头聚在一起,找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。听到什么声响,它们立即四散游开。 下页 鲸群在睡觉 返回 鲸的生活习性(3) 鲸每天都要睡觉。   请同学们根据课文的叙述想象一下,把鲸睡觉

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