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  • 2017-08-21 发布于浙江
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高教资源配置状况的了模糊综合分析与对策.doc

高教资源配置状况的了模糊综合分析与对策

高教资源配置状况的模糊综合分析与对策  摘要:高等 教育 资源配置 问题 代写论文是在 发展 高等教育时需要 研究 的首要问题之一,其配置状况与使用效率的高低制约着高等教育的发展。高等教育资源优化配置问题不仅是一个 理论 问题,还是一个实践问题。针对我国高等教育资源配置的现状,运用层次 分析 与模糊综合评价的 方法 对我国高等教育资源的配置状况进行评估,并由此提出有效的优化配置方略,对推动我国高等教育发展、提高教育资源的使用效率具有重大意义。   关键词:高等教育;资源配置;层次分析法;模糊综合分析    一、我国高等教育资源配置的现状      高等教育资源配置是指高等教育机构(学校)如何获得人力、物力、财力和信息等 社会 资源的投入,并且如何将其投入到高等教育系统内部各组成部分,或在不同子系统之间进行分配,以期所投入的教育资源得到最充分的利用,使得高等教育服务能在最大程度上满足消费者的发展需要和社会的发展需要,以求高等教育持续、协调、健康发展的过程。相对于资源发展和社会生产的无限性,资源总是有限的、短缺的,因此合理地配置高等教育资源就显得特别重要。   我国高等教育改革后取得了长足进步,但在某些方面还相对滞后,资源没有得到合理配置。      1.教育资源总量缺口大   根据教育部、国家统计局、财政部发布的2002年全国教育经费执行情况统计公告,2002全

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