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- 2017-08-17 发布于天津
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以人为本科学发展学习科学发展观发言提纲何彦力胡锦涛主席强调坚持以人为本全面协调可持续的发展观是我们以邓小平理论和三个代表重要思想为指导从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想一科学发展观定义就是坚持以人为本树立全面协调可持续的发展观促进经济社会和人的全面发展以人为本是科学发展观的核心全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求促进社会全面进步是科学发展观的内在要求二科学发展观内容解析以人为本就是以最广大人民的根本利益为本就是要以实现人的全面发展为目标从人民群众的根本利益出发谋发展促发
以人为本 科学发展学习《科学发展观》发言提纲 何彦力 胡锦涛主席强调,坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。 一、科学发展观定义 就是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。 以人为本是科学发展观的核心 全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求 促进社会全面进步是科学发展观的内在要求 二、科学发展观内容解析 以人为本,就是以最广大人民的根本利益为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。 附: 一、以人为本的三个理论基础 (一)人的存在理论。 马克思主义认为,人有三种基本存在形态:(1)人作为人这个种群而存在,即人类;(2)人作为群体意义上的社会而存在,即人民群众;(3)人具有独立人格和个性的个体而存在,即个人。 (二)人的解放与人的全面发展理论。 马克思主义认为,人既是手段,又是目的,人总是按照自己的尺度来评判历史的。社会历史发展过程是由人的依赖走向物的依赖再走向自由个性的发展历史
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