第三框学会合理消费.ppt.ppt

1.在购买食品时，你注意过这个标志吗？ 2.用完的电池你是如何处理的？ 3.你购买过度包装的商品吗？ 说说你理解的绿色消费。 绿色消费的内涵:在追求生活舒适的同时,注重环保,节约资源和能源,实现可持续发展. 1、认绿色食品标志—保护自身健康 2、选用无氟制品——保护臭氧层 3、购买无磷洗衣粉——防止水污染 4、购买环保电池——防止汞污染 5、选绿色包装—回收利用、节约资源 …… 在日常生活中，我们怎样进行绿色消费？ 老总现场品尝地板煲汤，为消费者吃宽心面 2006年5月22日，在湖南郴州市，7月29日在冷水江市也开展了一次煲地板汤煮宽心面，公司工作人员和在场观众亲自品尝了地板汤煮的面条，其味道如常。证明了克诺森华地板的环保性能。 消费支出要与自己的收入相适应，考虑自己的经济承受能力。 抑制消费、过于节俭等会使人们的消费需求得不到满足，生活质量得不到提高，不利于推动社会生产规模扩大。 适度消费 抑制消费 量入为出、“适度” 2003年1月6日，有这么12个人，在这里一餐吃掉了36万多元的满汉全席，其中一瓶酒的价格是3万2千多元。 材料一：前几年，“打包”现象不太常见，把吃剩的饭菜带回家有点儿让人不好意思，显得太小气。如今，“打包”的风气越来越流行。据调查，有70％以上的人表示愿意“打包”。 材料二：温家宝总理的乘除观：任何一个小数乘以十三亿就是一个大数；任何一个大数除以十三亿就是一个小数。我国要建设成节约型社会。 从历史来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。 从国情来说，我国是一个发展中国家，面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。 从个人成长来说，勤俭节约、艰苦奋斗是克服因难、成就事业的条件。 勤俭节约、艰苦奋斗的重要性: 启示：树立正确的金钱观 对于金钱，要取之有道。用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富。(取得) 对于金钱，要用之有益、用之有度。要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事。花钱要有所节制，让钱发挥更大的作用。(使用) 注重精神需求，提升精神境界 中国消费四大怪重腹轻脑；重幼轻老重节轻闲；重娱轻健 避免只重物质消费，忽视精神消费的倾向，要有合理的消费结构。 （物质消费与精神消费要协调发展） 知 识 如此花钱！ 讨论： 如何做到合理消费？ 消费前 1、钱要花在关键点 2、避免非理性消费 3、不与人盲目攀比 消费中 4、环保消费，绿色消费 5、适度消费 6、精神需求 消费烦恼我出招 1.你看中了一件比较贵的衣服，但暂时没有支付能力，你会怎么办 ? 2.很多同学都拥有了某件名牌商品，他们劝你也买，你会怎么办 ? 3.班上“人情消费”之风盛行，同学都在节日或朋友过生日时互送礼物，你不堪重负。你会…… 4.消费烦恼还有……（学生提出其他自己面临的消费烦恼，全班共同解决） 消费理念 新节俭主义 信奉的原则： 只买对的，不买贵的。 追求的目标： 花更少的钱过更像样的 生活，侧重精神消费。 不是不消费， 而是拒绝浪费 节俭也是一种时尚！ 追求更高精神享受！！ 共建 “节约型” 社会！ （君子爱财，取之有道，用之有度。） 我们要学会理财、合理消费。除了金钱，当然还有我们的青春时光。让我们做一个理智的消费者。 走进中考 1、作为中学生，我们的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，在消费时更应（ ）。 A、根据自己的爱好选择 B、多一些理性，少一些盲目 C、看别人买啥，我就买啥 D、听从大人的建议，由他们决定 2、在消费时，你认为正确的消费观念是（ ） ①绿色消费②适度消费③超前消费④潇洒消费 A、①③ B、②④ C、①② D、①④ 2.“吃喝向广告看齐；服装向名牌看齐。”这是目前中学生中存在的消费现象。上述现象（ ） A．是合理消费的表现 B．是盲目攀比、消费不理性的表现 C．体现了当代中学生时尚的风貌 D．是适度消费的表现 3.多选 小红家庭不富裕，但她看到班里有人穿名牌，就要求家里给自己买名牌；看到不少同学背单肩书包很时髦，就向家里要钱买。你对小红的正确建议是（ ） A.应该追求高雅的生活情趣 B.应该把主要精力用在学习上 C.要学会鉴别不同的情趣和爱好 D.应该量入为出，适度消费 1、从众心理引发的消费 1、表现： 2、评价： 当许多人作出示范性消费行为后，他们便仿效和重复。这类消费者的心理是——“大家有，我也要有”。 利：健康、合理的从众心理可带动一个产业的发展，如绿色消费带动绿色产业。 弊：不健康的、不合理的从众心理误导经济良性发展，带来浪费。 2、求异心理引发的消费 1、