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工程图学试题库组卷技术研究 　　【摘 要】工程图学是高等工科院校培养高级工程技术人才的一门十分重要的、必修的主干技术基础课。建立工程图学试题库,以达到提高工程图学教学质量的目的,是工程图学课程建设的一项重要工作。本文就工程图学试题库建设的组卷技术进行初步的探讨。 　　【关键词】工程图学 试题库 组卷技术 　　【中图分类号】TP399 【文献标识码】A 【文章编号】1006-9682(2010)05-0026-01 　　 　　工程图学是高等工科院校培养高级工程技术人才的一门十分重要的、必修的主干技术基础课,通过该课程的学习,可以让学生快速的树立空间概念,培养学生的空间想象能力和空间构思能力。同时,随着科学技术的进步,工程图学在图学理论、图学应用、图学教育、计算机图形学、制图技术与制图标准等方面将会有更大的发展。[1] 　　建立工程图学试题库,改变每年由任课老师出卷的传统,可以保证试卷的科学性和客观性,避免人工命题的随意性和片面性,也可以客观、公正、合理地测试学生掌握理论和技能的程度,使考试工作逐步做到科学化、标准化和规范化,以达到提高工程图学教学质量的目的,是工程图学课程建设的一项重要工作。 　　一、试题库的主要功能及特点 　　本工程图学试题库系统利用Microsoft Office 的内置编程语言VBA其实现核心功能,包含4个Word文档,分别为:工程图学题库.doc、工程图学题库及试卷参数.doc、工程图学试卷.doc和工程图学参考答案及评分标准.doc。用户可以对试题进行修改、添加和删除,最后在试题库系统选题随机生成试卷。用户打开试题库系统,先在试题类型处选择题型,选好之后,用户根据按钮的提示可对试题库进行修改和从试题库中抽题生成试卷。 　　试题库通过Word软件管理试题库,容量大且开放性好。可以使用Word的所有功能,可以使大量繁琐、重复的操作自动化,提高工作效率和应用水平。试题库的知识要点涵盖了工程图学教学大纲中的所有内容,考察点全面,题量充足。命题时正确处理基础知识与实践能力的关系,确定适宜的题型、难度和区分度。能够兼顾不同层次学习水平和不同发展状态的学生,使工程图学的考试最大限度地考出学生的真实水平和实际能力。 　　该试题库系统其试题选取的形式主要有概念题和作图题两大类。概念题有选择题、填空题和名词解释,主要目的是考察学生对所学基础知识的掌握,考察学生是否具有准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本作图能力。作图题多为综合应用题,有补漏线、画相贯线或交线、补画视图、读零件图或装配图来回答问题等,该类题型不仅要求学生运用所学的知识来分析、判断、解答问题,并且要求学生用所学的理论,通过作图解决实际问题。这正是本课程的重要教学目的之一,所以在考题中占有较大比重。 　　二、组卷技术研究 　　智能组卷的目的是考试系统自动化或半自动化地生成一份用于考试的试卷,本试题库在组卷时设置好各章、各题型、各难度抽取试题的数量后,系统即可按照要求进行随机抽题,组成试卷和答案,分别放到“工程图学试卷.doc”和“工程图学参考答案及评分标准.doc”文档中。试题库自动抽题组卷的关键技术是抽取试题的随机性及互不重复性,即要解决的关键问题是如何产生分布均匀的随机数。[2]本试题库的进行组卷的随机数选取了计算机系统当前时间为起始种子,将产生的随机数放到一数组中,然后进行不重复性验证。产生随机数的过程如下: 　　Sub sjs(ts_n, qts_n) 　　Randomize Timer ’随机数种子 　　k = 1 　　Do While k = qts_n 　　x = Int(Rnd * ts_n) + 1 　　cf = 0’重复标志 　　For m = 1 To k-1 　　If txh(m) = x Then cf = 1’有重复,放弃 　　Next 　　If cf = 0 Then ’不重复,有效, 　　txh(k) = x: k = k + 1 　　End If 　　Loop 　　End Sub 　　抽取的试题要有随机性,随机性是这样实现的:假设题库中满足条件的试题总共有m道,要抽取n道,通过子程序sjs产生n个1～m之间互不相同的随机整数,保存到全局数组txh下标为1、2、…、n的元素中。然后,根据数组txh每个元素的值,确定抽取满足条件试题中的第几道题。 　　三、结束语 　　研制工程图学试题库可以提高组卷质量与效率,易于实现缺考分离,不仅对促进工程图学教学质量的提高有着重要的意义,同时也能起到考核学生的目的,更好的加强学生分析、判断及综合解决工程实际问题的能力。本试题库系统总体设计合理,试题量大,能进行题库维护、信息统计、试卷加工等多项功能,具有广泛的代表性和良好的可选性,动态