合作!竞争!概要1.ppt

阅读感悟（P95相关链接） 许多公司在发展自己的业务时，要求员工有通力合作的精神，以树立良好的公司形象，如要求员工步调一致，互通信息，相互支持等。与此同时，员工之间的竞争也非常激烈。许多员工把整个身心投入到工作中去，想方设法作出别人做不到的“业绩”，以使自己在公司中得到更快发展。这就是所谓的“在合作中竞争”。 : 设立在北京的微软公司(中国总部) 和汉王科技公司只有一墙之隔。它们在软件领域，都有自己的核心技术；它们的人机智能交互技术产品，在同一个市场中竞争。这两家公司在竞争的同时又有合作，微软的产品中有汉王的技术，汉王也在竞争与合作中得到发展。 结合上述实例，谈谈 你对“合作与竞争”关系是怎样理解的？ 生活观察：竞争的对手，合作的伙伴 （P95） 合作 竞争 活动：P96 明志中学八年级5班是先进集体。这个班具有良好的班风，有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞赛中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己的目标，大家在学习中开展竞赛，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。 议一议： ★八年级5班的同学在合作中竞争的成功经验，对你有什么启发？ ★我们在创建优秀班集体的过程中，如何处理同学间的竞争关系？ 我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。?P95 整个班级要在合作中加强竞争! 整个学校要在合作中加强竞争! 我们在创建优秀班集体的过程中，如何处理同学间的竞争关系？ 1.要尊重竞争对手，向竞争对手学习，合作的过程是互帮互学，互相提高的过程。 ____、______，是我们在合作中竞争的目标？ 在我们班，每个同学都有自己的长处，与同学相比，我的优势和劣势在哪里？ 与 同学相比，我的优势是 我的不足是 ，我如何与他（她）竞争： 2.要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。 运动场上正在进行最考验人的女子1500米比赛。参赛选手小红从第一圈开始就落在大队伍的最后，当第一名的选手跑完的时候她还差整一圈半。张力和阿冰是两个在终点准备接小红的同班同学，张力说：全场的人都在看她一个孤伶伶地跑最后，多没面啊，要是我干脆退出算了，下次再也别报名参加这种丢脸的比赛！ 你赞同张力的说法？如果你是小红，你会不会因为这次失败下次再也不敢参加了？说说你是怎样看待竞争中的成功和失败？ 说一说：我们应该如何面对竞争中的成功和“失败”？ P97二段 竞争并不意味“你死我活”。 3.不以成败论英雄 在合作中竞争，不以成败论英雄。 1、成功与 失败是相对的。 2、面对竞争的成功，应再接再厉、更进一步； 3、面对竞争的失败，应总结经验、奋起直追。 第16届世界杯足球赛决赛在东道主法国队和上届冠军巴西队之间展开。按球王贝利的说法“法国队著名的球星只有齐达内一个，而巴西队人人都称得上是球星。”然而，比赛结果却大大出乎赛前预料，巴西队以0：3的悬殊比分惨败给法国队。 原因何在？ 原来法国队非常重视整体的攻防配合，而巴西队只凭借球星个人的技术作战,过于英雄主义,不讲整体配合是巴西队的致命伤。 这个例子说明了什么？ 在竞争中也要学会合作 为什么要在竞争中合作？ 竞争中需要合作。竞争本身并不是目的，而是达到更高目标的手段。 在竞争中，合作得越好，力量就越强，成功的可能性就越大。 优秀的竞争者往往是理想的合作者。 美国有一大教堂发生火灾，2000名教徒在短短的10分钟内有序地从4个出口逃生，没有混乱、挤压，在求生一刹那的竞争中他们选择了合作，在合作中求生。 合作与求生 如何在竞争中合作？ （1）“在竞争中合作”应体现“双赢”的原则。 ①学会欣赏他人.发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人。 （2）在竞争与合作中，怎样处理好自己与他人的关系？P98 ②学会理解和谅解别人.对于竞争或者合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨。 ③要站在对方的位置上考虑.想想别人的难处，缩小分歧，消除误会，以诚相待，帮助他人，求得共同发展。 日本人流行一句话：“一个中国人可以斗得过一个日本人，但三个中国人却斗不过三个日本人。” 中国也流传着一句话：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。” 请说说