”点亮微心愿放飞童年梦“六一主持词汇编.doc

点亮微心愿 放飞童年梦 ——六一儿童节主持词 师合: 尊敬的各位领导、各位来宾 生合: 亲爱的同学们合:大家好!:送去五月的芬芳:迎来六月的阳光:六月,是童年的摇篮,的梦。:六月,童年的沃土,有。:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——“六一”儿童节! 齐合：现在开始。 师1：今天出席我们活动的领导有：___________________，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来，下面请少先队员为领导佩戴红领巾。（音乐：红领巾飘起来） 1. 舞蹈《永安中小，我的家》 师1：永安中小你好 ，永安中小美，永安中小靓。 生2：依水而居风光秀，倚洲而建生机浓。 师2：永安中小，我的家。我们为她舞蹈、为她歌唱。 生1：下面请欣赏校舞蹈队带来的舞蹈《永安中小，我的家》 2.课本剧《拔苗助长》 师1：舞蹈能给我们带来愉悦，则能带给我们一些思索与启示 师1：谢谢同学们，一支《小苹果》嗨翻了全场，现在让我们平静一下心绪，穿越时空的隧道，在中国几千年灿烂的文化诗篇中，追逐着那片最明亮、最皎洁的月光 。 生1：“小时不识月，呼作白玉盘。”我们凝月遐想； 生2：“明月松间照，清泉石上流。”我们赏月听风； 师1：“举头望明月，低头思故乡。”我们寄月思乡； 师2：“凌云壮志怀心中，浩荡乾坤担肩上。”我们望月励志。 生1：瞧！二年级小朋友给我们带来了唯美的诗朗诵《追月》，大家掌声欢迎。 （一）共筑“读书梦” 师1：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱； 书中有，可以点亮我们的幸福人生。 ”许多同学心中有着读书的心愿，下面就让我们将舞台交给这些爱读书的小朋友们。（黄霞把10名学生引上台、姜昱雯第一个，外来学生第二个） 来，小朋友，介绍一下自己，好吗？ 姜昱雯：大家好，我叫姜昱雯，上五年级。我喜欢读书，尤其是看儿童小说，我希望自己将来能像伍美珍、杨红樱阿姨那样写出小孩子们喜欢看的小说，我特别希望自己能有一套“阳光姐姐小说珍藏全册”。 师2：你想介绍一下吗？（外来学生：我来自______，是一名外来学生，自从加入了永安中小大家庭，学校成语文化耳濡目染，我爱上了成语，我希望拥有一套崭新的《成语词典》。） 师1：提到成语，我们还得感谢我校成语特色文化的引路人韩常委。韩常委莅临我校指导教学工作时，建议切实开展好成语教学，才能丰厚校园文化底蕴。一年来，我校成语教学有声有色，孩子们深受影响，不知不觉中“成语”成了我们学生的知心朋友。 师2：今天中国银行高港支行中国银行高港支行 师1：成语，她是中国上下五干年文化的传承更是中华民族智慧的结晶一路走来她犹如千年的佳酿历久愈香 师1：请欣赏由六年级学生带来的成语诵读《江山如画》。 （二）共筑“爱心梦” 师1：随着泰州港核心港区经济的蓬勃发展以及社会发展交融性的提高，我校外来务工子女和留守儿童越来越多。对于这部分孩子，我们理应给予更多的关爱。值得高兴的是，来自社会各界的“爱心妈妈”们向这些孩子爱伸出了温暖的手。下面就有请我们学校的三位同学和来自学校、机关、企业的爱心妈妈们到台上来。 师2：（站到戴文睿身边）同学你好。向大家介绍一下自己，好吗？ 戴：主持人好。我叫戴文睿，来自永安中小五（4）班。 师1：你能说说你的微心愿是什么吗？ 戴：我家离学校远，爷爷以前在永安中学里租了一个宿舍，方便我上学，可是我不想让家里为我花这笔钱，就让爷爷把宿舍退掉了。我也不愿意让年迈的爷爷接送我上学放学，所以我想拥有一辆自行车，这样我就可以自己骑车上学了。 师2：你真是一个孝顺、懂事的好孩子。同学们，戴文睿同学家境贫困，可他依然坚强乐观地面对生活。 师1：请问钟杭、戴钰莹小朋友，你们的微心愿是什么呢？ （钟杭：我是一3班的钟杭，从来没吃过肯德基，所以我有品尝一下肯德基的味道。 戴钰莹：由于家庭经济不太好，平时基本都是穿别人旧衣服，我很想拥有属于自己的公主裙。） 孩子们，你们的心愿，爱心妈妈们一定会帮你们实现。他们的爱心妈妈分别是：永安中小郭素萍老师、机关干部王永红女士、海企副总孙承莉女士。有请爱心妈妈们拥抱一下孩子们，并为他们点亮微心愿。 师2：孙总，作为爱心妈妈，您有什么想说的吗？ 孙总：今天我很激动。小朋友们的梦想就是中国未来的梦想。我会一路陪伴着他成长，今天是我为他实现梦想，将来他一定会用自己的勤奋努力为自己、为他人、为社会、为国家实现梦想! 6.手语舞蹈《感恩的心》 师1：爱心是水，滋润着你我的心田； 爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户 师1：感谢爱心妈妈，你总是恰到好处地出现，手牵着手，心连着心。 师2：感谢爱心妈妈，你总是适时适宜地存在，从此，没有了遗憾的迟到。请大家欣赏二年级小朋友带来的《感恩的心》。 （三）共筑“感恩梦” 生1：点亮微心愿，我的梦想里有你凝望。