传播学视野下的敦煌文献研究.pdfVIP

传播学视野下的敦煌文献研究 内 容 摘 要 敦煌文献是中国古典文献的精华之一，自从被发现之日起倍受各界及学者 的关注。迄今为止，国内已有百余年的研究历史并成为了综合性、学术性、国际 性的一门显学——敦煌学。本文从文献学的视角出发，结合传播学、文学接受等 理论与方法，研究敦煌文献自发现百余年来的传播者、受众、传播方式、传播内 容、传播效果。主要从以下四个方面进行了梳理和探讨。一是从传播学理论分析 了敦煌文献的传播过程与传播环境的影响。以罗振玉在1909 年11 月出版的《东 方杂志》上所发表的《敦煌石室书目及发见之原始》一文，作为敦煌文献传播的 开端，百余年的敦煌文献的传播经历了初创、发展、停滞以及繁荣几个阶段。期 间受社会政治、经济水平、媒介因素、文化因素等传播环境制约，影响着敦煌文 献的传播。二是分析了敦煌文献的传播者与受众。敦煌文献的传播者，有两种类 型:一类是精英文人传媒，即研究敦煌文献的专家学者，一类是大众传媒，主要 是传媒工作者，包括记者、编辑、主持人、摄影师，还有报社、广播电视、专业 网站、出版社、期刊杂志社、影视网络等。三是面对海量的敦煌文献和细分化的 受众市场，针对不同的受众及媒介选取不同的传播内容，对敦煌文献除了佛教文 献部分以外，按照传统经、史、子、集进行了分类梳理。敦煌文献的传播不仅包 括原生态的面对面传播、文字传播，还包括了影视传播以及数字网络传播。四是 阐述了敦煌文献的传播效果，如枪弹论，意见领袖，知识沟和使用与满足等。总 之，从传播学角度，再次证明了敦煌文献是中国古典文献的精华之一，不仅在中 国具有很高的学术研究价值，而且具有世界文化意义，是中国人留给人类的一笔 精神财富和文化遗产。 本文共分摘要、绪论、正文、结语、参考文献、后记等七部分，分四章 11 节，全文共4 万字。 关键词：敦煌文献，传播学，传播环境，媒介，传播效果 I 万方数据 The perspective of communication studies of Dun Huang literature research Abstract Dun Huang literature as one of the essence of Chinese classical literature, since, much attention has been paid as of the date of it was found to date, there were more than hundred years of research history and become a comprehensive and academic, international, an important learning ——Dun Huang studies. Philology Angle of view, this paper combined with communication, learning methods such as literature acceptance and version, the key research of Dun Huang literature disseminator, audience, communication mode, communication content, communica