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北语汉硕复习重点
北语复习重点
现汉: 黄廖本 北语讲义(北语精品课程上能下到)
语音词汇语法又分别补充了《语音学教程》《现代汉语词汇》《现代汉语语法研究教程》(后两本考更多)
语纲:叶、徐新旧两版 胡明扬版 崇文和齐鲁的习题集还有齐鲁专门给语言学概论考研出的一本书
古汉:王力一到四册崇文配套的习题集
另外就是一些扩展性的书,比如朱德熙的《语法讲义》《语法答问》或者陆、沈的《十五讲》,这些书我都是之前就大致看过,感觉它们对应试没有特别大的帮助就没有再看。
在此还要特别推荐的就是从北语精品课程上找到的这个讲义,非常非常的有用,只要用心找一下都能找到的。
英语:真题用起来是非常讲究的:第一遍做题;第二遍解决生词、词组、长难句;第三遍翻译全文,这也有助于练习翻译题;第四遍理文章和题目的思路,为此我还专门准备了一套空白的真题在上面标注句间关系和文章的结构;第五遍按文章类型整理,比如经济的,科技的……诸如此类。不一定非要按我这个来,但是一定要好好挖掘真题,做着做着思路对了,想错都难。
现汉:《现代汉语词汇》和《现代汉语语法研究教程》两本考到的几率非常大。有些知识点在历年的考试中复现率很高。比如像语音部分严式音标是必然要考的,词汇部分同义词辨析也总考等等。这个时候可以做的一件事就是把历年真题的知识点还原,标注在你的笔记上,这样接下来几轮复习的时候你就有重点了。
古代汉语在此特别提示大家简要地复习一下小学的内容。近几年北语的古汉语有加大考这部分的趋势,比如初试的最后一个古汉语翻译,通常都是传统语言文献的内容,如果能有一点小学的底子,就更容易理解一些。今年的复试更是直接出现音韵、训诂等方面的问题,提醒各位注意。
一)现汉
1.语音
国际音标(严式)是必考的重点,我的复习策略是把声母表、韵母表都直接用严式音标标出记忆,只要标调时直接拼合就好了;本部分必考的几张表:
1. 声母表
2.韵母表
3.声韵配合表
4.普通话音变一览表
5.普通话音位表
6.普通话儿化音变分析一览表;
几个常考的点:
(1)几组对比:元音VS辅音 辅音VS声母 元音VS韵母 调值VS调类
(2)有关音位分合的问题:音位的分合问题
(3)说明音位理论在拼音方案设计中的意义,以i\e为
(4)另外的几个考点:四呼(分类、分类意义、在声韵配合中的作用);汉语拼音方案; 普通话声母特点;普通话音节结构特点;轻声音变(what、特点、影响、音变范围、作用)儿化音变(what、作用);语音只要掌握了这些基本就可以应付了。
2. 词汇
词汇部分的真题重复考点很多,题型也都相似,只要有针对性的把相关的知识点掌握了,就能以不变应万变,应付自如。
(1)同义词辨析:
这是每年必考的考点,是考试的重中之重,相应对的策略是程娟老师分析同义词的思路,其中包括程老师的课堂笔记、相关论文结论等;分析角度掌握了,在分析具体的词语是就能得心应手,把角度一列,再把具体的词语一套基本就可以拿到绝大部分的分数
(2)辨析词的结构类型
这个考点涉及到造词法和构词法,程娟老师的思路是葛本仪先生的思路(程娟老师曾师从葛本仪先生);
其中重叠构形也是热点考点,【07年、10年初试、11年复试】都曾考过;
另外周荐的逆序结构说早些年【02年、06年复试】也曾考过,近些年都不考了;
(3)词义的构成
这也是词汇部分的重要考点,【00年初试、07年的初试、11年初试】都考过,基本分析思路是程娟老师分析词义的角度(也见于符淮青先生的《现代汉语词汇》)
(4) 归并义项
【01年初试、03年文字、04年语用、04年课教、06年初试、09年初试】都曾考过,分析结合理性义构成(对象一致、特征一致),自己在稍微练习一下;
(5)义素分析
义素分析、语义场等内容也是语言学“词义”一章的重点,程娟老师的笔记也专门讲过;另外可以参照贾彦德先生的《汉语语义学》第三至第七章,这本书研究汉语语义的经典著作;
(6)词义和语素义的关系
这个考点只曾在【05年初试】中出现过一次,可是【2011年复试】出了一道8分的题,程娟老师的笔记和符淮青先生的书最后一章都有涉及,应提起注意;
(7) 反义义场和反义词
【03年初试、05年初试】曾以问一对词可能在那些义项上构成反义词的方式考察,【10年初试】考了反义词的不平衡现象;
(8)词汇部分的“对比”
语素VS词VS汉字;词VS短语;熟语VS自由短语;一般词汇基本词汇(关系、区别的意义)
(9)另外的几个考点
A.语素辨析:此处有一个和语音部分结合的考点,即儿化词中的“儿”的作用,这里我取得是葛本仪先生的说法,见于二轮笔记;
B.离合词:语法特征、离合词和词组的关系;C.语素组
3.语法部分:
(1)辨别词性 这是词类部分相对较简单的部分,只要把各类词的语法特征记住就可以解决了,曾于【01年、04年课教、08年复试
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