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四川省仁寿县职业中专学校理论教学教案
专业:信息 班次:春2就业3、4、5班 授课教师: 课程:计算机组装与维修
课题: 第5章 安装操作系统 授课时数:2节
教学目标:1)掌握软件的分类;
2)了解操作系统的发展与功能,掌握其特点;
教学程序:引入-------新授--------总结作业
教学方法教学手段:讲授
教学重难点:5.1.2 操作系统分类
5.1.3 操作系统的作用与功能
板书设计:5.1 计算机的操作系统
5.1.1 软件分类
5.1.2 操作系统分类
5.1.3 操作系统的作用与功能
5.1.4 Windows操作系统的发展
教学过程:
一、引入新课
二、新授
5.1 计算机的操作系统
5.1.1 软件分类
计算机软件分为系统软件与应用软件两大类。
1.系统软件
(1) 操作系统 操作系统是管理和控制计算机系统软件、硬件和系统资源的大型程序,是用户和计算机之间的接口。总之,操作系统是计算机资源的管理者,也是帮助用户使用计算机系统资源的服务者。可以说没有操作系统,计算机系统将无法工作。
(2) 程序设计语言和语言处理程序 程序设计语言和语言处理程序就是用户用来编写程序的语言,它是人与计算机之间交换信息的工具。程序设计语言是软件系统重要的组成部分,一般分为机器语言、汇编语言和高级语言三类。
(3) 数据库及管理系统 数据库系统DBS(Data Base System)是一个实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统,是存储介质、处理对象和管理系统的集合体。目前主要用于档案管理、财务管理、图书资料管理及仓库管理等方面的数据处理,这类数据的特点是数据量大,数据处理的主要内容为数据的存储、查询、修改、排序、分类、统计等。
2.应用软件
应用软件是指计算机用户利用计算机及其提供的系统软件,为解决某一专门的应用问题而编制的计算机程序。由于计算机的应用已渗透到各个领域,所以应用软件繁多,包括科学计算、工程设计、文字处理、辅助教学、游戏等,其中一些常用的、解决各种类型问题的应用程序也在逐步标准化、模块化,并像计算机硬件一样作为商品出售 。
5.1.2 操作系统分类
1.单用户操作系统
一个用户占有计算机系统的全部硬、软件资源,换句话说,一次只能支持运行一个用户,计算机系统资源不能充分利用,如磁盘操作系统(DOS)。
2.批处理操作系统
将若干用户作业按一定的顺序排列,统一交给计算机系统,由计算机自动、有序地完成这些作业。
3.分时操作系统
也称为多用户操作系统,即一台计算机(作为主机)可以挂接多个终端,各终端按CPU分配给自己的时间,分时共享计算机系统资源。
4.实时操作系统
这是一种时间性强、反应迅速的操作系统,对信息的输入、处理及输出都有实时性的要求,常用于实时控制系统中。
5.网络操作系统
网络操作系统是基于计算机网络的,是在各种计算机操作系统上按网络体系结构协议标准开发的软件,包括网络管理、通信、安全、资源共享和各种网络应用,其目标是相互通信及资源共享。
6.分布式操作系统(Distributed System)
分布式操作系统是支持分布式处理的软件系统,负责管理分布式处理系统资源和控制分布式程序运行,是在由通信网络互联的多处理机体系结构上执行任务的系统。
5.1.3 操作系统的作用与功能
1.操作系统的主要作用
◇ 提高系统资源的利用率。
◇ 提供方便友好的用户界面。
◇ 提供软件的开发与运行环境。
2.操作系统的主要功能
◇ 处理器管理:当多个程序同时运行时,解决处理器(CPU)时间的分配问题。
◇ 存储器管理:为各个程序及其使用的数据分配存储空间,并保证它们互不干扰。
◇ 设备管理:根据用户提出使用设备的请求进行设备分配,同时还能随时接受设备的请求(称为中断),如要求输入信息;
◇ 文件管理:负责文件的存储、检索、共享和保护,为用户提供文件操作的方便。
◇ 接口管理:为用户提供一个使用计算机的界面使其方便地运行自己的作业,并对所有进入系统的作业进行调度和控制,尽可能高效地利用整个系统的资源。
5.1.4 Windows操作系统的发展
1983年,美国微软公司(Microsoft)宣布开发图形用户界面(GUI)系统
1992年4月Windows 3.1版推出
1995年8月,Windows 95面世
1996年8月,Windows NT 4.0发布
1998年6月,Windows 98发布
2000年3月,Windows 2000(起初称为Windows NT 5.0)发布
2001年8月,Windows XP发布
2003年4月,Windo
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