福建技工学校焊接工艺学教案：焊接电弧.doc

福建省技工（术）学校教案纸 学校：三明市第三技校 课程名称：《焊接工艺》 教师：刘元龙 章节内容 §3—1 焊接电弧 审批意见： 授课班级 授课日期 目的要求 了解焊接电弧产生的条件、构造、温度分布 难点重点 重点：常用焊接方法对电源的要求及焊机型号的编制 难点：电弧静特性及焊接电弧产生的条件 仪器教具 复 习 题 上一张节 作业练习 教 学 内 容 和 过 程 方 法 和 指 导 【新授】： 1．焊接电弧的概念及条件 （1）焊接电弧的概念 由焊接电源供给的，具有一定电压的两电极间或电极与母材间，在气体介质中产生的强烈而持久的放电现象，称为焊接电弧。电弧焊就是依靠焊接电弧把电能转变为焊接过程所需的热能来熔化金属达到连接金属的目的的。 （2）焊接电弧产生的条件 焊接电弧是一种气体放电现象，它是带电粒子通过两电极或电极与母材间气体空间的一种导电过程。电弧焊中，电弧气氛中的带电粒子一方面由气体电离产生，另一方面由阴极电子发射获得。因此，焊接电弧的产生需要两个条件：一是气体电离；二是阴极电子发射。 1）气体电离 气体是由原子组成的，原子在常态下呈中性。如果气体中的原子从外面获得足够的能量，原子中的电子就能脱离原子核的引力而成为自由电子，这时的原子由于失去电子而成为正离子。这种使中性的气体原子分离成正离子和自由电子的过程称为气体电离。 使气体电离所需的能量称为电离能（或电离功）。不同的气体或元素，由于原子构造不同，其电离能也不同，电离能越大，气体就越难电离。不同元素电离能大小递增次序为： 讲授 福建省技工（术）学校教案纸副页 教 学 内 容 和 过 程 方 法 和 指 导 K、Na、Ba、Ca、Cr、Ti、Mn、Fe、Si、H、O、N、Ar、F、He 在焊接电弧中，使气体介质电离的形式主要有热电离、撞击电离、光电离三种。 ①热电离 高温下，气体原子受热的作用而互相碰撞产生的电离称为热电离。温度越高、热电离作用越大。 ②撞击电离 带电粒子在电场的作用下，作定向高速运动，产生较大的动能，当与中性原子相碰撞时，就把能量传给中性原子，使该原子产生电离。如两电极间的电压越高，电场作用越大，则电离作用越强烈。 ③光电离 气体原子在光辐射的作用下产生的电离，称为光电离。 由此可见，在含有易电离的K、Na等元素的气氛中，电弧引燃较容易，而在含有难电离的Ar、He等元素的气氛中，则电弧引燃就比较困难。因此，为提高电弧燃烧的稳定性，常在焊接材料中加入一些含电离能较低易电离的元素的物质如水玻璃、大理石等就是基于这个道理。 2）阴极电子发射 阴极金属表面的原子或分子，接受外界的能量而连续地向外发射出电子的现象，称为阴极电子发射。 一般情况下，电子是不能自由离开金属表面向外发射的，要使电子逸出电极金属表面而产生电子发射，就必须加给电子一定的能量，使它克服电极金属内部正电荷对它的静电引力。电子从阴极金属表面逸出所需要的能量称为逸出功，电子逸出功的大小与阴极的成分有关。逸出功越小，阴极发射电子就越容易。不同元素的电子逸出功大小递增次序为： K、Na、Ca、Mg 、Ti、Mn、Fe 、Al、C 焊接时，根据所吸收的能量的不同，阴极电子发射主要有热发射，电场发射，撞击发射等。阴极发射电子后，又从焊接电源获得新的电子。 ①热发射 焊接时，阴极表面温度很高，阴极中的电子运动速度很快，当电子的动能大于阴极内部正电荷的吸引力时，电子即冲出阴极表面产生热发射。温度越高，则热发射作用越强烈。 ②电场发射 在强电场的作用下，由于电场对阴极表面电子的吸引力，电子可以获得足够的动能，从阴极表面发射出来。当两电极的电压越高，金属的逸出功小，则电场发射作用越大。 ③撞击发射 当运动速度较高，能量较大的正离子撞击阴极表面时，将能量传递给阴极而产生电子发射现象，叫做撞击发射。如果电场强度越大，在电场的作用下正离子的运动速度也越快，则产生的撞击发射作用也越强烈。 2.焊接电弧的引燃 把造成两电极间气体发生电离和阴极发射电子而引起电弧燃烧的过程称为焊接电弧的引燃（引弧）。焊接电弧的引燃有接触引弧和非接触引弧两种方式。 电极（焊条或焊丝）与工件直接短路接触而引燃电弧的方法称为接触引弧。接触引弧主要应用于焊条电弧焊、埋弧焊、熔化极气体保护焊等。对于焊条电弧焊，接触引弧又可分为划檫法引弧和直击法引弧两种。 直击法是使焊条与焊件表面垂直地接触，当焊条的末端与焊件表面轻轻一碰，便迅速提高焊条，并保持一定距离，而将电弧引燃的方法。直击法一般适用于酸性焊条；划檫法是将焊条末端对准焊件，将焊条在焊件表面划檫一下，立即拉开电弧，使焊条末端与被焊表面的距离维持在2～4mm，而将电弧引燃的方法。划檫法一般适用