第七讲 市场调查与模拟购机.doc

第 七 讲 第 章 第 周 星期 第 节 标题: 能力训练项目七______市场调查与模拟购机 授课班级 上课地点 电脑市场 教学目标 能力目标：能及时掌握电脑配件的行情、能合理配置电脑。 知识目标：了解电脑配件的品牌和种类；掌握电脑配件的品牌、性能、最新价格。 重点难点及解决方法 教学重点：调查、了解目前各种电脑配件的品牌和最新价格，能根据需求合理配置一台电脑，列出配置清单。 教学难点：合理配置电脑。 解决办法： 所谓合理配置电脑，就是要把电脑配件进行合理搭配，在购机总价一定的情况下，要做到各种配件的价格分配合理。要做到这一点，就必须要在掌握各种配件的最新价格和各种配件的性能特点的基础上才能做到，这只有依靠细仔的市场调查和多请教市场专业人士。 思考或作业: 1．目前市场上的主流主板有哪些？ 2．卖得最好的CPU有哪几款？ 3．怎样合量选购显卡？ 4．完成实训报告。 后记： 本次实训，教学设计方案可行，采用市场调查方式，达到了预期的教学效果。 教学内容 教学方法辅助手段 课前准备：全班共分十个组，每组四人，十组分别到电脑市场不同的电脑公司，然后轮流穿插到每个电脑公司，实训时间为3课时。预先做好联系工作，请电脑市场的各电脑公司给予支持。每人拿好一份实训指导书，准备开始进行“市场调查与模拟购机”的实训。 步骤一：市场调查（90分钟） 实地调查，老师指导。了解了各种电脑配件的品牌和最新价格，主要调查如下配件： 1．中央处理器（CPU） 2．主板（Main Board） 3．内存（RAM） 4．显卡（VGA Card） 5．显示器（Monitor） 6．硬盘（Hard Disk） 7．光驱（CD-ROM） 8．软驱（Floppy Disk） 9．机箱（Case） 10．键盘（Key Board）11．鼠标（Mouse） 12．Sound Card） 13．音箱（Speaker） 14．打印机（Printer） 15．扫描仪（Scanner） 步骤二：在做好调查的基础上写配置清单（45分钟） 提供一份合理的电脑配置清单。所谓合理，就是要把电脑配件进行合理搭配，在购机总价一定的情况下，要做到各种配件的价格分配合理。要做到这一点，就必须要在掌握各种配件的最新价格和各种配件的性能特点的基础上才能做到，这只有依靠细仔的市场调查和多请教市场专业人士。期间老师要给予指导和答疑。 步骤三：考核、打分（在课后进行） 检查学生提供的电脑配置清单，根据电脑配置的正确性与合理性给予打分并对完成得比较好的同学加以口头表扬。 任务驱动法和答疑式教学方法 任务驱动法和答疑式教学方法 1