四年级下册人教版习作三 《大自然给人类的启示》概要1
写作提纲 文章题目: 文章中心:文章通过记叙 ,抒发了 感情。 1.开头: 2.具体叙述一个事例(或者两个) 3自己受到了启示: 结尾: 小学语文 三、教你列提纲 开头:直接点题(大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。) 中间:具体描述一个故事,你是怎样观察和体验大自然现象的。 (首先写在草地上观察到蝗虫跳得高的现象,然后做了个小试验发现是蝗虫的后腿使它跳得高的,经过问大人,上网查资料,多方面证明自己的发现是对的。) 谈谈你受到的启示。(联想到我们所折的纸青蛙,它的后腿同样又大又长,我们一按纸青蛙,它就能跳出去很远。) 结尾:点题(大自然的奥秘无穷无尽,更有待我们去探究。) ? 小学语文 佳作赏析:捉蝗虫的启示 大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。 夏天,我来到姑婆家玩,只见草木茂盛的坡地上,有许多蝗虫在活动,我想捉一只蝗虫拿回家观察。可正当我准备用手遮盖住一只蝗虫时,它嗖地一跳,便消失得无影无踪了。哇,它竟然能跳得这么高,是什么力量使它跳得这么高?一连串的问题让我迷惑不解,我决定好好观察一下蝗虫。 小学语文 我捉了一只蝗虫,把它带回了家,观察了起来。只见蝗虫有一双翅膀和六条腿。它的后腿又长又强壮,看起来很有力,可它的两条前腿
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