2015植物激素调节二轮复习.pptVIP

2014高考生物二轮复习方案专;种 类主要生理作用生长素赤霉;细胞分裂素:促进细胞分裂细胞分;专题九植物的激素调节整合一　与;（２）生长素发现的两个经典实验;科学家及实验过程结论及分析某种;２.人工实验方法归类分析类别图;２.人工实验方法归类分析类别图;２.人工实验方法归类分析类别图;３.实验结论（１）生长素的产生;１.向光性机制整合二　有关生长;２.茎背（根向）重力性机制ＣＣ;1.根、茎、芽对生长素的敏感程;“高浓度”生长素是指分别大于A;2.双子叶、单子叶植物对生长素;3.生长素浓度与促进程度的曲线;6．右图表示不同浓度生长素对芽;（2013广东卷）4.图1为去;下列关于植物激素或类似物的叙述;（2013大纲卷）4.关于植物;（2013山东卷）25．（10;图中甲是将含有生长素的琼脂块放;为了探究生长素和乙烯对植物生长;(双选)如图4－9－3所示将某;一、材料用具：生长旺盛的一???生;平均生根条数\平均生根条数蚕播;（2013福建）4．下列为减少;7．(双选)利用不同土壤培养小;(1)DNA彻底水解的产物是_;9．某种南瓜矮生突变体可分为两;9．某种南瓜矮生突变体可分为两;[解析] (1)要了解激素对植;10．脱落酸是植物体生命活动调;10．脱落酸是植物体生命活动调;探究实验：探索生长素类似物促进;置筷印寥攻皿晨箱悠琐衫已贞枯谩