西南大学2014贵州国培项目培训140816.pptx

;（一）培训目标;（一）充分理解本项目骨干培训与远程培训的内在关系和整体培训实施方案，熟知培训的基本要求和理解培训实施方案的设计意图。 （二）学习校本研修的方法，明确骨干团队各级指导老师的职责，熟练掌握网络平台功能与操作流程，以及远程培训的各项技能。 ;（三）提升参训学员在远程辅导和教育教学中主动应用信息技术的能力，为开展网络研修与现场实践相结合的混合式培训奠定基础。 （四）与项目执行机构形成紧密合作的工作团队，建立团队意识，形成网络研修文化。 ;（二）培训时间及地点;（三）培训对象;农村中小学教师远程培训对象（共11260人） 为贵州省农村义务教育阶段学校和普通高中学科教师，培训时间为80学时。其中教育信息技术应用能力提升的参训老师占参训教师总数的比例不低于50%。 培训对象须符合以下条件：热爱教育事业，具有良好??思想品行和职业道德素养；具有较强的教育教学能力；具有上网能力和上网条件；身心健康的教师。;（四）培训内容;（五）培训考核;;(一)基本要求;(二)主要职责;(1)远程培训前;(2)远程培训进行中;班级简报的内容来自于： 班级情况通报（学情） ； 下一阶段需要完成的工作及要求； 风采展示：在前一段工作中班级学员的优秀事迹（参训积极、成绩优秀的学员名单。精华帖、优秀作业、优秀教学设计、优秀课例展示）； 回音壁：学员的心声（日志，论坛典型内容如一些心得和要求等）； 学科优秀生成性资源推荐学习。等等;;(三)辅导教师考核及评优;(三)辅导教师考核及评优;;（一）基本要求;（二）主要职责;（1）培训前准备工作;（2） 培训中的督学跟进;（3）训后总结及后续服务;;;学习活动;（二）学员考核评价标准;（三）学员评优办法;祝您在西大学习愉快！