计算机组成原理(绪论、第一章-new1).ppt

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计算机组成原理 前 言 “计算机组成与体系结构”是计算机科学与技术、软件工程专业的核心专业基础课程之一。 从课程地位来说,它在先导课和后续课之间起着承上启下的作用。 本课程以单处理机作为主要对象,研究和学习计算机系统的组成与体系结构原理。课程内容具有知识面广、内容多、概念强、更新快等特点。 课程教学要求 本课程教学要求: (1)掌握基本概念、学会分析方法 ; (2)注重系统性学习特点,建立计算机整机概念; (3)掌握合理的知识结构,为进一步深入学习本专业的后续课程打下良好的基础; (4)理论教学与实践教学结合,注重能力的培养和对计算机总体结构知识的把握; (5)尽可能地反映新技术、新动向,以适应计算机技术发展和变化快的需要。 课程教学方法 本课程教学方法: 多媒体+CAI 网络教学平台 (课程主页) “实验+课程设计”相结合的实践环节 力求形成“理论、抽象、实现”三个过程相统一的教学体系。 (欢迎同学访问校园网上本课程的网上教学内容) 课程内容简介 课程主要内容: (1)计算机系统概述 (2)运算方法与运算器 (3)内部存储器 (4)指令系统 (5)中央处理器 (6)总线系统 (7)外围设备 (8)输入/输出(I/O)系统 (9)操作系统支持 课程重点章节内容: (1)计算机系统概述 (2)运算方法与运算器 (3)内部存储器 (4)指令系统 (5)中央处理器 (6)总线系统 (7)外围设备 (8)输入/输出(I/O)系统 (9)操作系统支持 课程重点章节内容: (1)计算机系统概述 (2)运算方法与运算器 (3)内部存储器 (4)指令系统 (5)中央处理器 (6)总线系统 (7)外围设备 (8)输入/输出(I/O)系统 (9)操作系统支持 课程重点章节内容: (1)计算机系统概述 (2)运算方法与运算器 (3)内部存储器 (4)指令系统 (5)中央处理器 (6)总线系统 (7)外围设备 (8)输入/输出(I/O)系统 (9)操作系统支持 课程重点章节内容: (1)计算机系统概述 (2)运算方法与运算器 (3)内部存储器 (4)指令系统 (5)中央处理器 (6)总线系统 (7)外围设备 (8)输入/输出(I/O)系统 (9)操作系统支持 课程重点章节内容: (1)计算机系统概述 (2)运算方法与运算器 (3)内部存储器 (4)指令系统 (5)中央处理器 (6)总线系统 (7)外围设备 (8)输入/输出(I/O)系统 (9)操作系统支持 课程重点章节内容: (1)计算机系统概述 (2)运算方法与运算器 (3)内部存储器 (4)指令系统 (5)中央处理器 (6)总线系统 (7)外围设备 (8)输入/输出(I/O)系统 (9)操作系统支持 课程重点章节内容: (1)计算机系统概述 (2)运算方法与运算器 (3)内部存储器 (4)指令系统 (5)中央处理器 (6)总线系统 (7)外围设备 (8)输入/输出(I/O)系统 (9)操作系统支持(部分概念) 学时安排 课程学时安排: 本课程学时安排: 堂内授课学时:68学时 实验: 8学时(计划进行4个实验) 另外: 本学期末进行课程设计(一周)。 (计算机组成原理实验室) (计算机组成原理实验系统) 第一章 计算机系统概论 概述计算机的系统层次结构 计算机硬件的基本组成(五大部件) 计算机软件的分类 计算机的基本工作过程 简介计算机的发展历程 了解计算机性能评价指标和相关参数 吞吐量、响应时间; CPU时钟周期、主频、CPI、CPU执行时间; MIPS、MFLOPS等。 1.1 计算机的分类与应用 1 计算机的分类 2 计算机的应用 1 计算机的分类 计算机从总体上来说分为两大类: 模拟计算机和数字计算机。 计算机分类 表1.1 数字计算机与模拟计算计的主要区别 (P1) 计算机分类 数字计算机根据规模、速度、价格及性能等指标, 又可分为专用计算机和通用计算机。 专用机:以快速、经济和高集成度为主要指标的特殊计算机,它是针对某一任务设计的计算机,但是它的适应性较差。 通用机:适应性较高,但是牺牲了效率、速度和经济性。 通用计算机根据性能、价格、体积等又分六类,见图所示(书 P1 图1.1)。 计算机分类 计算机发展突飞猛进,随着超大规模集成电路的迅速发展,今天的小型机可能是明天的微型机,而今天的微型机可能是明天的单片机。 ?2 计算机的应用      计

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