议论文分论点的拟写.ppt

;并列式结构模式;学习目标：; 论证某一方面观点，某一事理，从不同角度，不同侧面，不同层次展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。; 拟写分论点的总要求： 1.分论点一般放在每一段的开头。 2.一篇议论文一般要有三个或三个以上的分论点。 3.分论点的语言要精练，一般控制在20字以内。 4.分论点句子的结构要基本一致。;方法一：追问概念法 ——从“是什么”的角度展开。 阐述中心论点里关键概念的内涵，提炼分论点。 ;例2 :勇气 ;方法二：追问原因法 ——从“为什么”的角度展开。 就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因，或透过现象深入本质，或揭示问题产生的原因，从而形成分论点。; ;方法三：追问办法法 ——从“怎么样”或“怎么办”的角度展开。提出解决问题的具体措施和途径。这些具体措施和途径往往就是文章的分论点。;例2.学会欣赏别人 ; 小结： 1.追问概念法——是什么 “是” 2.追问原因法——为什么 “因为” 3.追问办法法——怎么办 “ 要” “ 应该” ;启示： 拟写分论点原则： 先求“规范、合理”， 能做到“深刻、新颖”最好。 1． 扣得住 ： 分论点应该从同一论点出发回答同一问题。 2． 分得开： 分论点之间界限清楚，互不交叉包容。 3．排得顺： 分论点排列的先后顺序要合乎逻辑和情理。;实战演练：;分论点的表述注意的问题。 要求：扣得住、分得开、排得顺。 1、扣得住——所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题。不能一个从“类”的角度，一个从“因”的角度，造成逻辑混乱。 2、分得开——分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。 3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。例如：人——集体——国家，物——人。;宽容之美(满分作文); 宽容是一种高深的涵养和高尚的品德。一个具有高深涵养的人，他不但能宽容他人的成功、富有、才能、机遇和不同的观念，也能宽容他人的疏狂、偏激、冷漠和孤僻，甚至能宽容他人对自己的讽剌、打击、迫害等等。这种看似不明智的行为和心态，不是软弱、无能的表现，而是一种高尚的品德。它能使一个人的生命显得更有价值和内涵，是做人的一种至高的境界。大肚能容，容天下难容之事。这该需要多大的勇气和信心啊！ ; 宽容是一种豁达的心态和真诚的关爱。具有这种豁达的心态的人，他能宽容别人、理解别人、能牺牲自己的种种利益，古人任迪简饮醋的典故至今仍放光彩，他亏的是自己，爱的是别人，得到的是美名永垂；宋太祖饮酒装醉，护的是两个大臣的脸面，得到的是群臣们对他的无尚忠诚；孙中山不计前谦，放过了曾经伤害过他的同仁，得到的是人们对他衷心爱戴……这些人，之所以能事业成功，之所以能美名流传，都是因为他们有一个豁达的心态，一颗真诚关爱他的热心。种瓜得瓜，种豆得豆。古人的至理名言，说得一点没错。 ; 宽容是调节人与人之间的润滑剂。因为有了宽容，人与人之间的关系由生疏变成融洽；因为有了宽容，人与人之间的关系变得更加和谐和牢固。宽容，就如一泓清泉能浇灭怨艾嫉妒焦虑之火，还可以化冲突为祥和，化干戈为玉帛；它就如润滑??，还可以减少磨擦，缓和紧张的人际关系，是人与人关系的缓冲站。有些人到哪里能活得舒心，都能被他人所接受，为什么？那是因为他能帮助别人，那是因为他能宽容别人；反之，有一些人无论到哪里，都不被他人所容纳，那是因为他少了一些宽容的心态，无形中把自己跟别人隔立开来。人与人相处融洽的成功经验有很多很多，但宽容绝对是极其重要的一条，它放之四海而皆准。它犹如那春风，无论吹到哪里，都是百花齐放，都是生机勃勃，都是温馨浪漫。; 宽容是一种雅量、一种风度。它就是一幅意境优美的山水图画，令人百看不厌；它就是一首底蕴无穷的绝世诗篇，令人百读尤新；它就是一杯醇厚无比的龙井茶，令人心旷神怡，令人回味无穷。宽容，使一个人显得更有内涵、更有价值、更有魅力，就如那充满诗情画意的美景，使人留连忘返，沉醉其中。 宽容是花，宽容是诗，宽容是画，它点缀了我们平凡的生活，使我们的日子变得更有价值和意义，变得更加丰富和精彩。 让我们每个人都多一些宽容吧，好好的去享受我们各自美好的人生，别枉走了今生这一回。;作业;祝：