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课程设计说明书格式与要求
西华大学电气信息学院
课程设计说明书格式及要求
一份完整的课程设计说明书应包括:封面、摘要、目录、正文(前言、总体方案设计、…、结论、总结与体会、谢辞等)、参考文献、附录等。
一、封面:单独1页(见样件)
二、摘要、关键词:中文(100字左右)、英文;单独1页
摘要应高度概括题目的内容、实现方法和相应的结论。应反映出整个内容的重点和精华。中文摘要在150字以内为宜,同时要求写出外文摘要,以100个实词为宜。并要求写出中文、外文的关键词,关键词不要超过5个。
摘要用中、英文对照编写;“摘要” 两字加粗,缩进两格,字体用楷体四号字,“摘要”后面的内容不换行,行尾缩进两格,选用小四号宋体字,整体对齐,行距为固定值20磅。
关键词一般为3~8个,在摘要后另起一行排,各关键词之间用“,”号分隔。关键词的字体和排版与“摘要”的相同;关键词与摘要之间不空行。
(见样件)
三、目录:内容必要对应页码号
“目录”的字体采用三号宋体加粗,居中;目录中的标题不宜超过三级。一级标题用小四号宋体加粗;二级及其以后的标题用小四号字,不加粗。
四、设计报告正文:
正文的标题可分为章(一级)、节(二级)、小节(三级)等。一级标题用小三号字,编号用1级阿拉伯数字(如:2总体方案设计),字体选用宋体加粗;二级标题用四号字,编号用2级阿拉伯数字(如:2.1),字体选用宋体加粗;三级标题及其以后的标题用小四号字,三级标题编号用3级阿拉伯数字(如:2.1.3),字体选用宋体加粗。
标题的排列按:
= 1 \* GB3 ①一~三级标题文字均居左顶排,标题与标题间不空行,正文与标题之间不空行;
= 2 \* GB3 ②各一级标题之间要换页,空一行,小四;
= 3 \* GB3 ③在有副标题的情况下,应注意主标题与副标题的关系与比例。
1前言
前言应说明设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本题目在国内外发展概况及存在的问题;本设计的指导思想;阐述本设计应解决的主要问题或要达到的目的。
同时前言应说明选题的缘由,国内外对本题目已有的研究情况的评述,本文所要解决的问题和采用的手段及方法,成果和意义的概述。
摘要和前言,虽然所写的内容大体相同,但仍有很大区别,其主要在于:摘要写得高度概括、简略,某些内容可作笼统的表述,不写选题的缘由;而前言则要写得稍微具体些,内容必须明确表达,在文字量上要比摘要多一些。
2总体方案设计
包括方案比较、方案论证、方案选择
(以方框图的形式给出各方案)
3单元模块设计
3.1各单元模块功能介绍及电路设计;
3.2电路参数的计算及元器件的选择;
3.3特殊器件的介绍;
3.4各单元模块的联接。
4软件设计(本部分没有的可以不写,后面序号顺序更改)
4.1说明软件设计原理及设计所用工具;
4.2画出软件设计结构图、说明其功能;
4.3画出主要软件设计流程框图。
5系统调试
包括系统硬件及软件调试,说明调试方法与调试内容。
6系统功能、指标参数
6.1说明系统能实现的功能;
6.2系统指标参数测试,说明测试方法,要求有测试参数记录表;
6.3系统功能及指标参数分析(与设计要求对比进行)。
7结论
概括说明本设计的情况和价值,分析其优点、特色、有何创新,性能达到何水平。其中存在的问题和今后改进的方向,特别是对设计中遇到的重要问题要重点指出并加以说明。
结论应包括:所得结果与已有结果的比较,题目研究中尚存在的问题,对进一步开展研究的见解与建议。
8总结与体会
对设计工作进行全面的总结。通过设计(论文)工作对自己在知识的综合运用、新知识的学习、解决工程问题和进行科学研究所受到的基本训练和能力培养的感受;对自己在精神和品质方面的锻炼与提高;对工程与社会、经济、文化、环境等方面关系的认识与提高;等等。
包括:①对设计的小结;②设计收获体会;③对设计的进一步完善提出意见或建议。
**说明:以上正文内容可根据具体设计题目适当调整,但必须包含1、2、7、8、9项内容,各部分内容的编号根据具体情况顺序编制,各章(即各一级标题)之间要换页。报告正文内容用小四号宋体,行间距为1.25倍行距。正文中的图、表、公式按章顺序编号,如:图3.15 USB接口电路。图、表的文字均为宋体五号字不加粗,表的文字在表之上居中,图的文字在表之下居中。
9参考文献
参考文献是设计(论文)不可少的组成部分,它反映设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。也是向读者提供的一份有价值的信息资料。学生查阅的文献至少应有5篇。参考文献内容为宋体五号字。
= 1 \* GB3 ① 科技书籍和专著:主要作者.书名[M].版本(第一版不著录).出版地:出版社,出版年.引用内容所在页码等.
= 2 \* GB3 ② 科技论文:主要作者.论文篇名[J].刊物名,年,卷(期):论
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