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- 2017-08-02 发布于贵州
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第七章《直线和的方程》教材分析及教学建议
* 第七章《? 直线和圆的方程》 教材分析及教学建议 丁 建 伟 如果代数与几何各自分开发展,那么它的进步将十分缓慢,而且应用范围也很有限。但若两者互相结合而共同发展,则就会相互加强,并以快速的步伐向着完美化的方向猛进。 拉格朗日 本章内容总述 本章是在学习了平面向量的基础上,以向量为主要工具之一,利用坐标法来研究直线和圆有关的几何问题。通过坐标系,把点和坐标、曲线和方程等联系起来,达到了形和数的结合,蕴含了对应思想、数形结合思想。本章在一定程度上综合地运用了一些三角知识、平面几何知识、平面向量知识等。直线和圆的方程是最基本的曲线方程,是后继学习圆锥曲线及其它曲线方程的基础,也是学习导数、微分、积分等知识的基础。直线方程的简单运用——简单线性规划,通过学习,使学生能了解实际问题中线性规划的应用,能培养学生解决实际问题的能力。 一、地位与作用 1.给出了一种崭新的研究几何问题的方法 坐标法. 2.体现了一种重要的数学思想 数形结合,以形助数,以数识形. 3.培养用联系、发展的观点看待问题的意识,强化“一分为二”看问题的哲学思想. 二、 教学要求与课时分配 本章的教学要求如下: 1.理解直线的倾斜
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