高中历史第8课英国的制度创新课件岳麓版必修1.pptVIP

* 第三单元 近代西方资本主 义政体的建立 第8课 英国的制度创新 基础导学 知识梳理 一、从《大宪章》到《权利法案》 1.背景 （1）《 》的颁布，逐渐形成召开 决 定重大事宜的制度。 （2）进入17世纪，英国 和 日益 强大，要求捍卫自己的权利。 （3）国王标榜“ ”，实行专制。 大宪章 议会 资产阶级 新贵族 君权神授 2.过程 （1）1640年,英国爆发革命，议会取得胜利。 （2）1688年,“ ”赶走斯图亚特王朝 的 。 （3）1689年,威廉接受《 》，英国建 立了 政体。 3.意义 （1）议会与国王集体统治，统治方式从 转 向 。 （2）英国社会从此进入了长期 的时期。 光荣革命 詹姆士二世 权利法案 君主立宪 人治 法治 稳定发展 问题思考 1.《大宪章》与《权利法案》的区别及联系。 提示 限制王权，确立议会主权 目标 都运用法律手段限制王权 手段 联 系 使英国统治方式从人治转向法治 巩固资产阶级革命成果 资产阶级革命后 《权利法案》 区 别 把王权置于习惯法的约束之下 保障贵族特权 资产阶级革命前 《大宪章》 影响 目的 背景 内容 名称 二、责任