《赤壁之战》回顾检测.ppt

赤壁之战军事图 三国演义篇首词(杨慎) 滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄。 是非成败转头空， 青山依旧在， 几度夕阳红。 大江东去， 浪淘尽、 千古风流人物。 故垒西边， 人道是、 三国周郎赤壁。 乱石穿空， 惊涛拍岸， 卷起千堆雪。 江山如画， 一时多少豪杰！ 遥想公瑾当年， 小乔初嫁了， 雄姿英发。 羽扇纶巾， 谈笑间、 樯橹灰飞烟灭。 故国神游， 多情应笑我、 早生华发。 人生如梦， 一尊还酹江月。 苏轼《念奴娇赤壁怀古》赏析 本词极雄丽之至，大起大落，横绝今古。既认知人生如梦，又极写人生之辉煌，使人难辨其究竟消极还是积极，人生功业虽辉煌而终归于梦，但纵使如梦毕竟曾经辉煌，也许如梦的辉煌人生更值得珍惜，更惹人向往。古往与今来，哲理与人生，在雄长豪宕壮丽恢弘之中，隐然一种低徊婉转深隐幽微的情思绵绵不尽。 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。? 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 杜牧《赤壁》赏析 杜牧于会昌二年（842）出任黄州刺史期间，曾游览黄州赤壁矶。站在滔滔东去的大江之滨，观“赤壁”而思史，回忆三国时代在鄂州赤壁矶所发生的吴蜀联军大败曹兵，从而奠定三国鼎立局面的“赤壁之战 “。抚今追昔，兴之所至，挥笔写下了这著名的咏史诗。 一、二句写作者在江边淤沙之中，诗人以一柄残戟置于诗端，引发后两句的历史议论，具有历史的纵深感。三、四句是说周瑜的获胜是偶然的机遇所致，仅凭一时侥幸并不是定国之策。假若不是东风骤起，蜀军相助，周瑜的火攻之计大显神威，那么，东吴政权就必然为曹操所灭。这两句诗颇具史论意味，见解独到。诗人对周瑜的谐谑揶揄，暗示了对曹操的肯定。 杜牧《赤壁》赏析 任何英雄人物都不能凭空地创造历史，都是要受着时代的制约的。人和事业的成功是离不开条件，离不开机遇的。从这个角度来说，这首怎么能够不说是一首深刻的哲理诗呢？一言以蔽之，诗人所要抒发的是：如果当时的时代、条件、机遇都给了曹操方便，那么曹操在赤壁之战中就不会失败，吴与蜀的霸业就要客落，三国鼎立就不会出现。无疑地、曹操统一中国的大业也就取得了成功。这一段历史也许就要重写。 1.本文是写赤壁之战的史实，为什么要详写战前的战略决策，而略写战争的经过和结果？ 【分析探究】这是由《资治通鉴》的写作目的决定的。作者写赤壁之战的目的不在于客观记述战争的过程，而在于总结经验，供最高统治者作治国安邦的借鉴，所以记述时侧重于总结经验教训方面。赤壁之战的根本经验在于联合作战的战略决策。因为战略思想正确与否，是决定战争胜负的根本条件，所以要详写战略决策，略写战况。 2.诸葛亮是如何劝说孙权联合抗曹的？分析其过程。 【分析探究】 3.周瑜在劝导孙权的过程中，对敌我力量对比作了精辟的概括，正确分析了当前形势，使东吴内部意见统一，孙权也坚定了抗曹的决心。试概括。 【分析探究】 一、基础积累 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.长史(zhǎnɡ) 累官(léi) 枭雄(xiāo) 走舸(ɡě) B.芟夷(shān) 强弩(nú) 旌麾(huī) 校对(xiào) C.羸兵(léi) 威慑(shè) 斫案(zhuó) 邂逅(xiè) D.奄有(yǎn) 殷红(yīn) 鲁缟(ɡǎo) 帝胄(zhòu) 【解析】选C。A.“累”应读lěi；B.“弩”应读nǚ，“校”应读jiào；D.“殷”应读yān。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2.下列各句中不含通假字的一句是（ ） A.则知明而行无过矣 B.五万兵难卒合 C.或师焉，或不焉 D.人马烧溺死者甚众 【解析】选D。A.“知”通“智”；B.“卒”通“猝”；C.“不”通“否”。 古代文言现象——通假字 通假字是中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”，即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因，书写者没有使用本字，而临时借用了音同或音近的字来替代，有人认为部分通假字就是古人所写的白字(别字)。事实上，第一个写通假字的人可以说是写的白字，但是后人纷纷效仿，也就积非成是了。通假字大量存在于古书之中，是造成中国古书难读的祸首之一。 通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。例如：“女还,顾反为女杀彘。”（《曾子杀彘》）句中“女”就代表“汝”。 3.下列句子中加点词与例句加点词用法相同的一项是 （ ） 例：孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士 A.与苍梧太守吴巨有旧 B.又前而为歌曰 C.率轻锐继其后 D.英雄乐业 【解析】选B。B项与例句均为名词用作动词。A项，形容词用作名词，老交情；C项，形容词用作名词，轻装的精锐部队；D项，形容词的意动用法，以……为乐。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 4.下列加点字解释全都正