七年级下册unit2PPT.ppt

Unit 2 What time do you go to school;Section A;;3.Thats a funny time for breakfast! 那个时间吃早餐真有意思哟！ 这是一个感叹句，what在此处意为”多么，何等”。 拓展：感叹句的句式结构 ? What a/an +形容词+单数名词+ 主语+ 谓语 如： What a good girl she is! 她是个多么好的女孩啊！ What +形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+ 谓语 如： What good girls they are! 她们是多么好的女孩啊！ What terrible weather it is! 多么恶劣的天气呀！ ? How +形容词+ 主语+ 谓语! 如： How beautiful she is! 她真漂亮呀！ How fast he runs! 他跑得多快呀！ 例：___ clever the boy is ! A.How B.What C.What a 4.They always get dressed at seven twenty.他们总是在七点二十穿上衣服。 句中get dressed 是get+过去分词结构，表示“穿衣服”。类似的常用短语还有 get lost 迷路 ， get washed 洗脸;Section B;2.After school, I sometimes play basketball for half an hour.放学后我有时打半个小时的篮球。 (1) for+ 一段时间：延续多长时间。对这个时间短提问要用how long. 如： How long do you sometimes play basketball? 你有时打多久的篮球？ --- For half an hour. (2) half an hour 半个小时 = a half hour 一个半小时的表达是 one hour and a half / one and a half hours 例： I have waited for the bus for twenty minutes.(对画线部分提问） ___ ____ have you waited for the bus? ;3.I either watch TV or play computer games. 我不是看电视就是玩电脑游戏。 (1) either ... or...用来连接两个词性相同的词，意为“或者...或者”，“要么...要么... 如： Either you and I am going there. 要么你去那里，要么我去那里。 注意：either...or ...连接两个主语时，其谓语应与和它靠近的主语在人称和数上保持一致。 （2）either用作代词是，意为“二者之一”，可单独使用，也可表示范围的of短语连用， 注意：either 作主语时，谓语动词应用单数形式，of 后面 的名词在数上应是“两个,并带限定词。如either of the/ your boxes,而不是either of boxes. (3) either 用作副词时，意为“也（不），用于否定句的句末。而also,too, as well常用于肯定句。如： If you dont go there,I wont, either. 如果你不去那里，我也不去。 例??Either you or he ___ the classroom every morning. A.clean B. is clean C.cleans D.cleaning 　 ; 4. At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch. 在12点钟，她许多水果和蔬菜来当午饭。 fruit 与food ,fish,chicken 等一样，即可作可数名词，也可作不可数名词。名词 fruit 的用法： ? fruit 通常以不可数名词形式表示水果这一整体概念。如：Do you like fruit? ?表示个别的水果或种类是，fruit 为可数名词，复数形式为 fruits. 如： Do you want a fruit? 例： I like ____, but I dont like some tropical(热带的）_____. A. fruit; fruit B.fruits;frui