【创新设计】2013-2014学年高中物理(粤教版)选修3-1：1-6示波器的奥秘.pptVIP

A．电子先向A板运动，然后向B板运动，再返回A板做周期性来回运动 B．电子一直向A板运动 C．电子一直向B板运动 D．电子先向B板运动，然后向A板运动，再返回B板做来回周期性运动 解析　由于电量和质量相等，因此产生的加速度相等，初速度越大的带电粒子经过电场所用时间越短，A错误；加速时间越短，则速度的变化量越小，C错误；由于电场力做功W＝qU与初速度及时间无关，因此电场力对各带电粒子做功相等，则它们通过加速电场的过程中电势能的减少量相等，动能增加量也相等，B、D正确． 答案　BD 单击此处进入 活页规范训练 自主学习 名师解疑 分类例析 活页规范训练 课堂对点演练 第6节　示波器的奥秘 1．能应用电场力、电场强度等概念研究带电粒子在电场中运动时的加速度、速度和位移等物理量的变化． 2．能应用电场力做功、电势、电势差、等势面等概念研究带电粒子在电场中运动时的能量转化． 3．了解示波管的工作原理，体会静电场知识对科学技术的影响. 垂直电场方向：不受力，做 运动, 沿着电场方向：受恒定的电场力，做初速度为零的 运动 (3)示波管实际工作时，竖直偏转板和水平偏转板都加上电压，一般的，加在竖直偏转板上的电压是要研究的信号电压，加在水平偏转板上的电压是扫描电压，若两者周期相同，在荧光屏上就会显示出信号电压在一个周期内随时间变化的波形图． 借题发挥　该电场为非匀强电场，带电粒子在AB间的运动为变加速运动，不可能通过力和加速度的途径解出该题，但注意到电场力做功W＝qU这一关系对匀强电场和非匀强电场都适用，因此从能量的角度入手，由动能定理来解该题很方便． 【变式1】 如图1－6－6所示，电子由静止开始从A板向B板运动，到达B板的速度为v，保持两板间的电压不变，则(　　)． A．增大两板间的电势差U2 B．尽可能使板长L短些 C．尽可能使板间距离d小一些 D．使加速电压U1升高一些 答案　C 借题发挥　解答本题的关键是要通过读题理解灵敏度的物理含义，然后通过运算得出灵敏度的表达式来加以分析选择． 一、带电粒子的加速 1．基本粒子的受力特点：对于质量很小的基本粒子，如电子、质子等，虽然它们也会受到万有引力(重力)的作用，但万有引力(重力)一般静电力，可以． 远小于 忽略 2．带电粒子加速问题的处理方法： (1)用动力学和运动学观点分析 带电粒子沿与电场线平行的方向进入匀强电场，受到的静电力与运动方向在同一直线上，做，可以根据带电粒子受到的静电力，用牛顿第二定律求出加速度，a＝＝＝再结合运动学公式确定粒子的速度、位移等． 加速(或减速)直线运动 (2)用功能观点分析 可以根据静电力对带电粒子做的功，研究粒子的电势能变化，利用动能定理研究全过程中能量的转化，研究带电粒子的速度变化、经历的位移等． 若初速度为零，则qU＝mv2. 若初速度不为零，则qU＝mv－mv. 2．运动特点 匀速直线 匀加速直线 3．运动规律 三、示波管的原理 1．构造：示波管是示波器的核心部件，外部是一个抽成真空的玻璃壳，内部主要由(发射电子的灯丝、加速电极组成)、是(由一对X偏转电极板和一对Y偏转电极板组成)和组成，如图1－6－1所示． 图1－6－1 电子枪 偏转电极 荧光屏 2．原理 (1)扫描电压：XX′偏转电极接入的是由仪器自身产生的锯齿形电压． (2)灯丝被电源加热后，出现热电子发射，发射出来的电子经加速电场加速后，以很大的速度进入偏转电场，如在Y偏转板上加一个，在X偏转板上加一，在荧光屏上就会出现按Y偏转电压规律变化的可视图象. 信号电压 扫描电压 一、带电粒子在电场中的运动的两种方法 1．带电粒子的分类 (1)基本粒子：如电子、质子、α粒子、离子等，除特殊说明外一般忽略粒子的重力． (2)带电微粒：如液滴、油滴、尘埃、小球等，除特殊说明外，一般不忽略重力． 2．带电粒子在电场中运动的处理方法 带电粒子在电场中的运动，是一个综合电场力、电势能的问题，研究的方法与质点动力学问题的研究方法相同，它同样遵循运动的合成与分解，遵循牛顿运动定律，遵循动能定理等规律，处理问题的要点是要注意区分不同的物理过程，弄清在不同的物理过程中物体的受力情况及运动性质，并选用相应的物理规律．在解题时，主要可以选用下面的两种方法． (1)力和运动关系——牛顿第二定律 根据带电粒子所受的电场力，用牛顿第二定律确定加速度，结合运动学公式确定带电粒子的速度、位移等．这种方法通常适用于粒子在恒力作用下做匀变速直线运动的情况． (2)功和能的关系——动能定理等 根据电场力对带电粒子所做的功引起带电粒子的能量发生变化，利用动能定理等研究全过程中能量的转化，研究带电粒子的速度变化、经过的位移等，这种方法既