七年级美术上册第二单元第1课—小伙伴.ppt

七年级第二单元第1课; 钱绍武，1928年生，江苏省无锡人，1947年考入国立北平艺专，1951年毕业于中央美术学院。1953年赴苏留学，1959年回国任中央美术学院雕塑系主任。为中国美术家协会会员、国家教委艺术教育委员会委员、全国城市雕塑艺术委员会委员、北京市人民政府专业顾问。擅长雕塑、绘画、书法。留苏毕业创作雕塑《大路歌》；《江丰头像》获第6届全国美展银质奖章；《李大钊纪念碑》建于河北省唐山市大钊公园。出版《素描与随想》、《素描人体选集》，并发表《赏心论》、《雕刻之美》、《亨利·摩尔方法初探》。;;让－奥古斯特·多米尼克·安格尔 （Jean Auguste Dominique Ingres，1780—1867）法国画家。自小父亲就培养他对艺术的兴趣，那时，他非常热衷追求原始主义。由于他用功、认真，17岁的安格尔已经是一个很好的画家了。当时，大卫正担任拿破仑的首席画师??1834—1841年，他再度赴罗马，深刻地研究了文艺复兴时期意大利古典大师们的作品，尤其推崇拉斐尔·桑西。经过达维特和意大利古典传统的教育，安格尔对古典法则的理解更为深刻，当达维特流亡比利时之后，他便成为法国新古典主义的旗手，与浪漫主义相抗衡。;;;;;;欣赏;以线为主的造型;欣赏;欣赏;;欣赏;欣赏;这些作品的共同点是什么？;通过观察我们会发现,每个人的相貌都是独特的,各有特点.画家的眼睛能敏锐地观察人物的相貌特征和表情变化,并生动地表现出来.;学习与探究;头部的基本形态;头部的透视;注意：五官的变化;五官的比例——长度;宽度又参考什么呢？;试一试：他们是什么脸型？;头部的几种基本型;头部常见的几种基本形; 面部表情;欣赏;①、你觉得哪幅构图比较好？②、其余的构图问题出在哪？;写生步骤;写生步骤;写生步骤;写生步骤;学生作品：;;;;欣赏;欣赏;还可以：适当夸张;一定要：抓住特点;拓展学习;下节课准备