以生为本改进教学提高效率.pptVIP

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  • 2017-08-19 发布于北京
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7.保持平和风格,维持现有难度,突出稳定性。 今年是我省中考的最后一年,中考应该是在稳定基础上的微调,变化不会太大,稳定是前提,今年的中考命题不宜翻出多少花样、出多少新招,否则学生考不好,社会要责怪,与教育改革发展的大背景不适应,不利于社会的和谐稳定。鉴于此,今年试卷不宜难,总体难度不宜提高。 (四)可能出现的调整与创新 2011年中考与2010年在题型、题量、难度和要求上基本相似,不会有大的变化,但不排除有局部的调整与创新。 1.时事的变化。 2. 道德、心理的试题可能稍增加。 3.生活化的情境试题可能增多。思品命题也应该以学生的生活为基础。将学生置身于特定的生活情境中,让学生在体验中感悟、反思,通过生活化的情境试题考查学生的心理、道德品质,从而促进学生良好思想品德的形成和发展。 4. 纯记忆性的试题可能减少,试题设计可能更加开放。开放性试题为考生留下更大的思维空间,能更好地发挥个人的学习潜能和创新意识。同时,鼓励学生创造性思维、提倡多角度、多层次的分析和回答问题。试题设计开放主要表现取材更加开放。生活中的实例、历史上的故事、国内外的时事、模范人物的事迹都可以用来作为命题的素材。设问和答案也会更加开放。 (五)2011年中考备考建议 复习建议一 据“标”依“本”,夯实基础知识,强化重点,提高复习的针对性。 1、开卷考试的试题答案不可能在书上轻易地(原封不动)地找到,需

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