17.5 一元二次方程应用(第1课时)-面积问题.pptVIP

17.5 一元二次方程的应用 （第1课时） 面积问题 ;提问1:以前我们经历了几次列方 程解应用题？;列方程解应用题的一般步骤是: 1.审:审清题意:已知什么,求什么?已知,未知之间有什么关系? 2.找：找出相等关系 3.设:设未知数,语句要完整,有单位(同一)的要注明单位; 4.列:列代数式,列方程; 5.解:解所列的方程; 6.验:是否是所列方程的根;是否符合题意; 7.答:答案也必需是完整的语句,注明单位且要贴近生活.; 问题1 有一块宽20m、长32m的长方形空地上,修筑宽相等的三条小路（两条纵向，一条横向，纵向与横向互相垂直）,把这块空地分成大小一样的6块，建成小花坛.要使花坛的总面积是570m2.问小路的宽应是多少？; 问题1 有一块宽20m、长32m的长方形空地上,修筑宽相等的三条小路（两条纵向，一条横向，纵向与横向互相垂直）,把这块空地分成大小一样的6块，建成小花坛.要使花坛的总面积是570m2.问小路的宽应是多少？;问题2 :一根长22cm的铁丝 (1)能否围成面积是30cm2的矩形. (2)能否围成面积是32cm2的矩形?并说明理由. ;如果设围成的矩形的长为ｘcm,那么 宽就是 cm，即（11-x）cm 根据： 矩形的长×矩形的宽=矩形的面积 可列出方程;解：设这根铁丝围成的矩形的长是xcm，则矩形的宽是（11-x）cm;(2);巩固练习：;