山东省菏泽市成武县大田集镇八年级数学上册 4.5 方差导学案1（无答案）（新版）青岛版.docVIP

4.5 方差（第1课时） 学习目标： 1、理解并掌握方差的概念，会求一组数据的方差. 2、能利用方差的大小比较判断具体问题中有关数据的波动情况. 预习指导： （一）阅读课本134页到137页的内容，完成下列问题： 1、一个数据的离差是指 . 2、离差可能是正数，也可能是 ，也可能是 . 3、离差可以反映 个数据偏离平均数的程度. 5、填写下面的表格： 数据 平均数 12 11 15 18 13 15 10 17 19 20 离差和 离差 15 6、为什么不能用离差和表示一组数据的离散程度？ 7、为了刻画一组数据的离散程度，通常选用 来描述. 8、一组数据的方差指的是： 9、设有n个数据x1、x2、x3……xn，它们的平均数为， （五）阅读课本137页的“智趣园”，了解离散程度的度量. 巩固提高： 1、计算下面两组数据差： A组：0，10，5，5，5，5，，5，5，5，5 B组：4，6，3，7，2，8，1，9，5，5， 若甲组的方差比乙组大，那么下列说法正确的是： A甲组数据的平均数比乙组的大.B．甲组的数据比乙组稳定. C乙组数据比甲组稳定.D