中考.思品复习.专题六学习交往艺术,培养交往品质.ppt

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中考.思品复习.专题六学习交往艺术,培养交往品质

专题六?学习交往艺术,培养交往品质 【考点23】知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值。 【考点24】理解竞争与合作的关系,能正确对待社会工作中的竞争,敢于竞争,善于合作。 【考点25】领会诚实是一种可贵品质,正确认识生活中诚实的复杂性,知道诚信才能得到信任,努力做诚实的人。 【考点26】学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善。 【考点27】知道每个人在人格和法律地位上都是平等的。 * 考纲解读 考点梳理 【考点23】知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值。 1、礼貌的含义、表现及重要性。 (1)含义:礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。 (2)表现:主要表现在语言、态度、和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。 (3)重要性: ①礼貌是尊重的具体表现。 ②礼貌是文明的体现。 3、对中学生礼仪的基本要求有哪些? 对中学生个人礼仪的基本要求:举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。 【考点24】理解竞争与合作的关系,能正确对待社会工作中的竞争,敢于竞争,善于合作。 1、竞争有何重要意义? 竞争,对人的发展和社会进步有促进作用。表现在: ①竞争给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率。 ②使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平。 ③能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。 考点梳理 2、如何正确理解和对待竞争? ①竞争是基于一定规则进行的。任何一种竞争都应该是公平竞争。 ②道德和法律,是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 ③参与竞争的目的,在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。 3、为什么要合作共享? ①个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。 ②合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作的核心是发 扬集体主义精神。 ③合作,是事业成功的土壤。任何事业的成功,都需要良好的合 作。 4、怎样做到“在合作中竞争”? ①要尊重竞争对手,向竞争对手学习。取长补 短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。 ②竞争是一种有效的合作方式。我们要善于找准 自身的优势,扬长避短,敢与他人竞争 。 ③在合作中竞争,不以成败论英雄。 5、怎样做到“在竞争中合作”? ①应体现“双赢”的原则。 ②要处理好自己与他人的关系。 ③要形成团队精神。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。 6、怎样认识团队精神? 团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、 密切合作、无私奉献的群体精神。团队精神的核心是集 体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团 队的利益。个人的成功不是最终的成功,团队的成功才 是最终的成功。 【考点25】领会诚实是一种可贵品质,正确认识生活中诚实的复杂性,知道诚信才能得到信任,努力做诚实的人。 1、诚信的含义和意义。 (1)含义:“诚”,就是内诚于已,诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是。“信”,就是外信于人,有信用、讲信誉、守信义。 (2)意义: ①我们为人处事、与人交往,要讲究诚信,即诚实守信。交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机。 ②为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。 ③对人守信、对事负责,是诚信的基本要求。实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。 ? 考点梳理 2、如何做到对人守信、对事负责? ①对人守信、对事负责,是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。“做老实人,办老实事”是人们崇尚的行为准则。 ②诚信表现在具体行动上,就是实实在在做事,这是个人得以立足、事业得以成功的保证。 ③慎重许诺,一旦有所承诺,我们应该努力兑现。 ④大事小事都要践行诚信道德。 3、诚信守则的具体要求是什么? ①坚持实事求是。诚信的基础是尊重客观事实。 ②在涉及利益冲突的问题时,站在多数

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