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- 2017-07-01 发布于河北
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山东省聊城市高唐县八年级数学下册 6 平行四边形习题课教案3 (新版)青岛版
6平行四边形
教学
目标 1、理解平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念,以及它们之间的关系。
掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质定理、判定定理。
3、掌握直角三角形的性质定理、三角形的中位线定理 重点
难点
考点
易错点 平行四边形的概念、性质和判定定理。
矩形和菱形的性质定理、判定定理的应用,三角形中位线定理的运用。
矩形和菱形的性质定理、判定定理
平行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系与区别。 教 学 过 程 一、选择题:
1、下列命题中正确的是( )
A.
对角线相等的四边形是矩形
B.
对角线互相垂直的四边形是菱形
C.
对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形
D.
一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形
2、 (2014?黑龙江龙东,)如图,正方形ABCD的边长为2,H在CD的延长线上,四边形CEFH也为正方形,则△DBF的面积为 ( )
A. 4 B. C. D. 2
3、(2014?广西来宾)正方形的一条对角线长为4,则这个正方形的面积是( )
A.
8
B.
4
C.
8
D.
16
4、(2014?广西来宾,第9题3分)顺次连接菱形各边的中点所形成的四边形是( )
A.
等腰梯形
(
矩形
C.
菱形
D.
正方形
5、(2014年黑龙江牡丹江) 如图,在菱形AB
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