高中语文 第三单元 9 祝福课件 粤教版必修3.pptVIP

1．写法归纳 (1)精当的肖像描写。 祥林嫂第一次到鲁家时，在人们面前只是“顺着眼”；被迫第二次到鲁家时，“眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”；当祥林嫂向人们诉说儿子被狼吃掉的悲惨遭遇时，是“直着眼睛看”人；当祥林嫂因为再嫁受人嘲笑后，“总是瞪着眼睛”；当祥林嫂捐了门槛但仍被禁止摆祭品时，“眼睛窈陷下去”；当祥林嫂离开人世之前，就只有那“眼珠间或一轮”才能表示她是一个活物了。这种眼神的变化，活灵活现地刻画出人物内心活动所反映出的外部神态，深刻地记录了祥林嫂由顺从到悲叹，由悲哀到愤怒，由痛苦到绝望这种曲折而复杂的悲惨历程。 (2)简短有力的语言描写。 文中有两处经典的语言描写，一处是祥林嫂被婆家抢回去之后，卫老婆子来到四叔家，四叔说的很简单的语言：“可恶！然而……。”“可恶”一词充满着不满，是对祥林嫂被抢一事的不满，因为未经他的允可，以至于闹得沸反盈天，损伤了他家的名声和尊严。“然而”却道出了他封建卫道士的本质：寡妇私自外逃，是礼教所不容的，婆婆有权处置，无可非议。语言虽简练，但言外之意却无穷。 另外一处语言是祥林嫂的儿子被吃之后反反复复说的一句话:“我真傻，真的”，这句话有祥林嫂深切的自责，反复重复,足见在其内心深深的烙印、痛苦与麻木。同时这句话最初唤起的是同情，而后来则是嘲笑，她的悲哀已成为别人咀嚼赏鉴的笑料，从中也见当时的世态人情。正像丁玲所说：“祥林嫂是非死不行的，同