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  • 2017-06-30 发布于湖北
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4.……等十四項建議未來可集思廣益,研擬較為明確可行的校級核心

[吳清山委員意見] 項目一:學校自我定位 1. 學校能夠因應環境變遷、時代脈動及長遠發展,定位"綠能有機健康為主軸 的產學型大學",具有其特色。 2. 為了有效發展學校特色,未來宜將"產學合作研發、創意行銷、學生執掌力 "等方面,列入校務發展重點。 3. 學校99~101 學年度校務發展計畫,內容豐富,含括:辦學理念、學校現況、 行政單位發展計畫、學術單位發展計畫等,並提出明道遠景:明道大學務實 化的教學與面向產業的學術研究全面建立產業型的自主定位,值得肯定。基 於學校長期發展計畫,並明確列出各期的發展目標。 4. 學校所訂的校級核心能力,包括儒者流澤、仁民愛物、獨領風騷……等十四 項,偏重於理想的目標建議未來可集思廣益,研擬較為明確可行的校級核心, 能力;此外,部分院系之核心能力亦有類似情形,建議通盤檢討。 5. 學校、院及系所進行SWOT 分析,具有其價值,建議S 、W 部份就內在本 身的長處和短處進行分析;而O 、T 部份就外在的機會和威脅進行分析,然 後提出經營策略。 6. 學校、院

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