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- 2017-06-30 发布于湖北
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4.……等十四項建議未來可集思廣益,研擬較為明確可行的校級核心
[吳清山委員意見]
項目一:學校自我定位
1. 學校能夠因應環境變遷、時代脈動及長遠發展,定位"綠能有機健康為主軸
的產學型大學",具有其特色。
2. 為了有效發展學校特色,未來宜將"產學合作研發、創意行銷、學生執掌力
"等方面,列入校務發展重點。
3. 學校99~101 學年度校務發展計畫,內容豐富,含括:辦學理念、學校現況、
行政單位發展計畫、學術單位發展計畫等,並提出明道遠景:明道大學務實
化的教學與面向產業的學術研究全面建立產業型的自主定位,值得肯定。基
於學校長期發展計畫,並明確列出各期的發展目標。
4. 學校所訂的校級核心能力,包括儒者流澤、仁民愛物、獨領風騷……等十四
項,偏重於理想的目標建議未來可集思廣益,研擬較為明確可行的校級核心,
能力;此外,部分院系之核心能力亦有類似情形,建議通盤檢討。
5. 學校、院及系所進行SWOT 分析,具有其價值,建議S 、W 部份就內在本
身的長處和短處進行分析;而O 、T 部份就外在的機會和威脅進行分析,然
後提出經營策略。
6. 學校、院
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