第十课第二框创新是民族进步的灵魂.ppt

“十八大”报告关于创新的论述剪辑 基本公共服务水平和均等化程度明显提高……加强和创新社会管理，社会保持和谐稳定。 经济持续健康发展……科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列…… 全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高，进入人才强国和人力资源强国行列，教育现代化基本实现。 教育是民族振兴和社会进步的基石……全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力…… 常见主观题出题方式和答题要点： 1、材料如何体现辩证否定观（含义、特点、实质） 2、为什么要创新？ 哲学依据 （唯物论、认识论、辩证法）＋重要性+作用 3、应该如何创新？ 方法论： A.要用发展、联系的观点看问题； B.要树立创新意识 C.要有辩证法的革命批判精神+要求①② 1.多年来，中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果，形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天，中国已步入高铁时代，并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明 ①创新就是对既往的否定和对现实的肯定 ②创新的过程必定是“扬弃”的过程 ③创新推动科技进步和社会生产力发展 ④创新推动生产关系和人类思维的变革 A ① ② B ②③ C ④① D ③④ 2．20 世纪90 年代, 松下凭借陆续推出的录像机、随身听等一系列杀手级产品达到了产业顶峰。但后来, 液晶面板市场上韩国公司推出OLED,手机市场上美国苹果公司拿出iPhone,而松下却鲜有“经典之作” 推出。松下衰退之势日显。这启示我们（ ） ①不能简单地否定一切,也不能简单地肯定一切 ②社会发展和变革是实践创新的先导 ③创新是一个民族进步的灵魂,也是一个国家兴旺发达的不竭动力 ④要注重研究新情况,善于提出新问题,开拓新境界 A．①③ B．②③ C．③④ D．②④ 材料二 韩剧《来自星星的你》是韩国SBS电视台2013年12月末播出的经过精心策划和广泛宣传的企划剧。受到中国观众的强烈追捧。韩剧具有与国际接轨的时代感，韩剧在继承自身传统价值观念的同时，不断借鉴国际影视成功的经验，创造出亚洲式的不同风格的新文化；韩剧制作过程精细，采用了大量的先进技术；韩剧始终把观众的需求放在首位，根据观众的反馈，及时调整剧情和演员。随着大众传媒和文化市场的发展，使得《来自星星的你》热播刺激了文化消费，从而带动韩国经济的发展。 材料三 “中国梦”也是文化强国之梦。习近平强调，要讲好中国故事，传播好中国声音。要扎实推进文化建设，必须树立文化创新意识，敢于突破成规，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发，推动社会主义文化大发展大繁荣，提高全民族文化素质。 结合材料二和三，运用唯物辩证法的知识说明树立文化创新意识的哲学依据。（12分） ①事物是不断发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。这要求我们树立创新意识才能实现事物的发展。世界文化随着经济和政治的发展而发展，韩国电视局顺势而为，中国文化更应该抓住机遇，树立创新意识。（4分） ②辩证否定是自己否定自己自己，自己发展自己，其实实质是“扬弃”，辩证否定观是发展的环节，是实现发展的根本途径，要求我们树立树立创新意识。 韩剧在继承自身传统价值观念的同时，不断借鉴国际影视成功的经验，创造出亚洲式的不同风格的新文化。（4分） ③辩证法的本质是批判的、革命的和创新的，辩证法的革命批判精神和批判思维要求我们树立创新意识，突破成规陈说，善于提出问题，开拓新境界。要扎实推进文化建设，必须树立文化创新意识，敢于突破成规，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发。（4分） 综合探究：坚持唯物辩证法 反对形而上学 唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。 形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。 唯物辩证法和形而上学的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。 （2014-2015揭阳一中期末）（12分） 教育部根据社会发展的变化，公布了新的中小学生行为规范守则。中学生与小学生生活、学习环境相似，对学生要求具有一致性，因此原来的中学生守则和小学生守则合二为一，成为《中小学生守则》，有利于坚持对中小学教育的一致性和连续性。对中小学生针对其特点，有不同要求，比如要求小学生“注意安全，防火，不做有危险游戏”，对中学生要求“不吸烟，不滥用药物，拒绝毒品”。 请分析教育部制定《中小学生守则》体