《聪明人用方格笔记术》“黄金三分法”概要1.pptx

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《聪明人用方格笔记术》“黄金三分法”概要1

万华化学 WANHUA CHEMICAL GROUP CO., LTD. 集团股份有限公司 《聪明人用方格笔记术》“黄金三分法” 好笔记和坏笔记的区别 好笔记:逻辑性强、条理清晰,穿插了丰富的图表,一眼就能看明白。 坏笔记:看完之后,脑海里很难再现当时的内容。 第二步是在做笔记时需要避免一些事项: 1、看起来很脏乱 2、笔记本太小了 3、用了四种以上颜色 4、记笔记时缺少重点 5、直接把黑板或板子内容照抄过来 6、写的太满了,没有间隙 7、缺少图表或画,只有文字 8、无法再现当时的内容 做好笔记的基本原则 选择方格笔记,在日本很多东大学生和麦肯锡都选择用方格笔记本。 在使用方格笔记时,有一些基本原则: 行首对齐 在行首空两三个字的地方写小标题 在比小标题往后两三个字的地方写内容 项目改变时空一行 注意留出空隙,留出进行信息整理的空间 让笔记清晰而有逻辑的“黄金三分法”  最好笔记最重要的一点是,有一个清晰而有逻辑的框架,在做笔记时遵循一个好的框架标准,就会让人一目了然。 [1.东京大学学生笔记本:] 特征: “右侧留有空白区域”,大多数东大录取生都会将左右两页作为一页使用; “右侧的一页”会先空下,用左侧页记录老师的板书,用右侧页的左半部分记录老师的点评、自己的疑点和注意要点; 右侧页的右半部分则用来记录为解决这些疑点而采取的行动及相关总结。 “空白区域”指的是思考区域。这一块空白区域更是在日后起着举足轻重的作用。 右侧的空白区域与咨询顾问爱用的方格笔记本的特点是相通的。商用笔记本的框架通常是这样的,先从左侧开始梳理实情,然后在右侧汇总要点,最后导出得到理想结果应采取的行动。 2.康奈尔大学笔记本: 特征: “右侧留有空白区域”,大多数东大录取生都会将左右两页作为一页使用; “右侧的一页”会先空下,用左侧页记录老师的板书,用右侧页的左半部分记录老师的点评、自己的疑点和注意要点; 右侧页的右半部分则用来记录为解决这些疑点而采取的行动及相关总结。 “空白区域”指的是思考区域。这一块空白区域更是在日后起着举足轻重的作用。 右侧的空白区域与咨询顾问爱用的方格笔记本的特点是相通的。商用笔记本的框架通常是这样的,先从左侧开始梳理实情,然后在右侧汇总要点,最后导出得到理想结果应采取的行动。 让笔记清晰而有逻辑的“黄金三分法”  最好笔记最重要的一点是,有一个清晰而有逻辑的框架,在做笔记时遵循一个好的框架标准,就会让人一目了然。 [1.东京大学学生笔记本:] 特征: “右侧留有空白区域”,大多数东大录取生都会将左右两页作为一页使用; “右侧的一页”会先空下,用左侧页记录老师的板书,用右侧页的左半部分记录老师的点评、自己的疑点和注意要点; 右侧页的右半部分则用来记录为解决这些疑点而采取的行动及相关总结。 “空白区域”指的是思考区域。这一块空白区域更是在日后起着举足轻重的作用。 右侧的空白区域与咨询顾问爱用的方格笔记本的特点是相通的。商用笔记本的框架通常是这样的,先从左侧开始梳理实情,然后在右侧汇总要点,最后导出得到理想结果应采取的行动。 让笔记清晰而有逻辑的“黄金三分法”  最好笔记最重要的一点是,有一个清晰而有逻辑的框架,在做笔记时遵循一个好的框架标准,就会让人一目了然。 [1.东京大学学生笔记本:] 特征: “右侧留有空白区域”,大多数东大录取生都会将左右两页作为一页使用; “右侧的一页”会先空下,用左侧页记录老师的板书,用右侧页的左半部分记录老师的点评、自己的疑点和注意要点; 右侧页的右半部分则用来记录为解决这些疑点而采取的行动及相关总结。 “空白区域”指的是思考区域。这一块空白区域更是在日后起着举足轻重的作用。 右侧的空白区域与咨询顾问爱用的方格笔记本的特点是相通的。商用笔记本的框架通常是这样的,先从左侧开始梳理实情,然后在右侧汇总要点,最后导出得到理想结果应采取的行动。 让笔记清晰而有逻辑的“黄金三分法”  最好笔记最重要的一点是,有一个清晰而有逻辑的框架,在做笔记时遵循一个好的框架标准,就会让人一目了然。 [1.东京大学学生笔记本:] 特征: “右侧留有空白区域”,大多数东大录取生都会将左右两页作为一页使用; “右侧的一页”会先空下,用左侧页记录老师的板书,用右侧页的左半部分记录老师的点评、自己的疑点和注意要点; 右侧页的右半部分则用来记录为解决这些疑点而采取的行动及相关总结。 “空白区域”指的是思考区域。这一块空白区域更是在日后起着举足轻重的作用。 右侧的空白区域与咨询顾问爱用的方格笔记本的特点是相通的。商用笔记本的框架通常是这样的,先从左侧开始梳理实情,然后在右侧汇总要点,最后导出得到理想结果应采取的行动。 让笔记清晰而有逻辑的“黄金三分法”  最好笔记最重要的一点是,有一个清晰而有逻辑的框架,在做笔记时遵循一个好的框架标

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