2011年党校党课演示课件.pptVIP

1、 “坚定型”动机 2、“进取型”动机 3、“感情型”动机 4、“荣誉型”动机 5、“实惠型”动机 怎样考察入党积极分子的思想觉悟 思想觉悟：是人们对社会意识形态的看法，以及对个人的社会责任的认识等。 怎样考察入党积极分子的政治品质 政治品质：是一定的政治原则、规范在个人思想和行为中的体现，是一个人在一定的社会环境和物质生活条件中逐步形成的比较稳定的品性，是一个人本质的反映。 中国共产党的性质三个代表重要历史发展时期四项基本要求党员履行的义务和享有的权利(建党90周年，学习党史、了解党史) 本人申请——确定入党积极分子——团组织“推优”——全面培养、教育、考察——对对象本人历史和政治表现进行了解——听取党内外群众意见——党支部预审——党总支预审——进行公示——党委组织部审议，预审同意后，发放《入党志愿书》——确定入党联系人——召开接受预备党员的支部大会——总支讨论——专人谈话与材料审查——党委组织部审核——党委审批——发批准通知书——党支部做好预备党员预备期的教育、考察、转正工作。 →刻苦钻研学业、营造良好班风、学风、校风 （三年学风建设计划、教学秩序、学术科创、文体活动、宿舍管理、校园环境） →密切联系群众、发挥桥梁纽带作用 →吃苦在前、享受在后、多做贡献、全心全意为人民服务 （理解吃苦的含义、“知”与“行”统一、对集体的关心与个人发展间的关系处理） →关心时事热点，提高把握新事物、新问题的能力 7月1日胡锦涛《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》 10月9日胡锦涛《在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话 》 17届六中全会《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定的意见 》 提高写作、沟通交际表达能力 开展批评与自我批评 世博精神 →为国争光的爱国精神 →艰苦奋斗的奉献精神 →汲取世界智慧的学习精神 →精益求精的敬业精神 →勇攀高峰的创新精神 →团结协作的团队精神。 胡锦涛总书记在中国农业大学勉励当代青年勇担历史重任时提出的四点：→把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜→把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯→把深入实践作为成长成才的必由之路→把奉献社会作为不懈追求的优良品德 《在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话》 学习和弘扬为振兴中华而矢志不渝的崇高精神 实现中华民族伟大复兴： 1、坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜 2、坚定不移高举爱国主义伟大旗帜 3、坚定不移高举和平、发展、合作旗帜 * 一、递交入党申请书后每个同学最真实最迫切 的想法 二、党组织从外部客观环境为同学们创造的条 件 辅导员（党员） 学生党支部书记 院系部书记 分党校 组织部 学校党委 三、要求入党的学生在主观条件上的努力 （一）树立正确的入党动机 （二）重要的是思想上入党 （三）对照党员标准，以实际行动争取入党 入党动机的剖析 动机，是人的行为的主观愿望，是直接推动一个人进行 活动的内在原因和动力。 动机的作用：对一个人的行为具有导向作用、激励作用、 坚持作用。 入党动机：就是指一个人要求加入中国共产党的基本出 发点和目的。 入党动机有深有浅，有明确的和盲目的，有纯正的和不 完善的。 （一）树立正确的入党动机 组织上入党是一时的事，思想上入党是一辈子的事。 未进党的门，先做党的人。 要求入党的积极分子从递交入党申请书开始，就必须逐步 解决入党动机问题，并经常拷问、反省自己。 （二）重要的是思想入党 1、履行党章规定的入党手续，自觉接受党组织的考验 研读党章，正确领会党章要求（党的理论知识、党章知识） 加强学习。全面了解入党的基本手续 提高素质，主动接受党组织的培养教育 （三）对照党员标准，以实际行动争取入党 2、综合素质的提高 加强理论修养，提高工作落实和解决问题的能力 刻苦钻研学业，勤奋学习，为营造良好班风、学风、校风 发挥积极作用 密切联系群众 ，关心同学的思想、学习、生活，发挥桥梁 纽带作用 吃苦在前，享受在后，多做贡献，全心全意为人民服务 关心时事热点，提高把握新情况新事物的能力 提高写作、沟通交际表达能力 开展批评与自我批评 （三）对照党员标准，以实际行动争取入党 →加强理论修养，提高工作落实和解决问题的能力 （党章知识、党的其他理论知识、时事政策的理解、把握能、党的90年历史） →密切联系群众、发挥桥梁纽带作用 →吃苦在前、享受在后、多做贡献、全心全意为人民服务 （理解吃苦的含义、“知”与“行”统一、对集体的关心与个人发展