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- 约 37页
- 2017-08-19 发布于北京
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例4 阅读诗歌,然后回答问题。 南园 李贺 男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯? 这首诗主要运用了什么表达方式?表达了什么思想感情? 南园 李贺 男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯? 这首诗主要运用了什么表达方式?表达了什么思想感情? 这首诗直接议论和抒情,表达了积极进取、希望投笔从戎、驰骋沙场、为国建功的思想,也有怀才不遇之苦。 抒情,即表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。 晨起动征铎,客行悲故乡。 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。 (温庭筠《商山早行》) 首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应,写出旅客的辛劳,对句直抒诗人的感慨。“客行”与“故乡”相比较,自然生出一个“悲”字来。 抒情分为直接抒情和间接抒情,诗歌常常借助写人、叙事、写景、咏物间接抒情。 例5 阅读诗歌,然后回答问题。 海棠 苏轼 东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 找出诗中直接抒情的词语,简析它所蕴涵的思想感情。 例5 阅读诗歌,然后回答问题。 海棠 苏轼 东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 找出诗中
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