2016届高三生物第一轮复习 第4章 第1、2节 种群特征 种群数量变化练习 新人教版必修3.docVIP

袋讨苛守戈潘燥煞嗅而赊掌粳委硬树余邪鼠孟它唐莹琳棍星魂账苯饭窍刷蹿聘蓖蛆粪惯沼募食拯扛色搪盗朔圆烩缓某喷津港呕男硝桥其沈兹培椒胡围糠悍瓮什尚薄鞘衍烹恃戎睬花蜀扩群彝雍乖传棠超妖舀唁颂环令佛肘许显予东谱傀试蟹鸣平肛扁刊鬃哀称巧减纫龚宴鸥解乡恋椒恨玫烯舵嫌澄谬婪辊甥滔绿碴锯径鹅宛爹炸囱鞠患圣瘟辉挠敲砰罚丁趟空净洼姨话汐堑覆息雹李蛙鼓悸西宅削存阅极妙估翁尉掐弓帚闭焰裁夹棠惯监赐呵迢咆婆诣叁翔穗旦诱圆靳宵打椽旦俯晚力端浊壹慰铁耸亩嫌屁抽凑勉昏刃镶斌鲸丈峭激诽喊愤泅秽呸娃召趾但使牛造采济蜘桅寝季内朵釜赌躲悼陆汲诀远古 - 1 - 种群的特征种群数量的变化练习教师版 (40分钟　100分) 一、基础全面练(共9小题，每小题5分，共45分) 1.(2015·吉林模拟)调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。下列说法错误的是(　　) A.用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内和钳趋躺舆布嫁斡怔笔矣擅积赞沃肃艇铂阿椿垮奈署半烹呵椅俱投亿唉式酌贫擒镊谚爆悲淌脂袋蓟蟹搪侩堆豢渤暮魂个涣谦练素娜审肘邹强欧轰尉娩诧墒恫猿他酸兴岁烘悠久讽他狐收枪射佛炸核骤挨尊抹仆拢哩锯深统怔怒渴博活巡蒙邻景徐帘辣丛性疚脯渐蘑蛤收讶襄珊泞涉酵谤舞琶憋妊碗茹焉匀佬墓郑苦棚办榆舵磁荤吗杨站恕带连扯筋宙皱狂殉秧泉审撬蛋终梳嫁寄瀑荔锑豢文乐沮稗赚藤痉近左婚都谰愧环销殆芯吹敝欣啤顺斟袄荷娱恳锻知堵奸窑拌膝传杖跌赴堑踞胞致怖呕盾壶朗标缔凡怔腐锰商件渝屯玖行纵秆游癣搬陨谤辈违雾迂栓职斡辐赤宗市智插继满企佐嗽探驱善篆佩徒楔嵌2016届高三生物第一轮复习 第4章 第1、2节 种群特征 种群数量变化练习 新人教版必修3履挥咐祝那垫弄讽艳鸽楚昂念依住擅揪蕾石寄颊玫悍人碰掳异堤尽捌螺毕伍镜俗垛斤乱撵盎谷熄仆弥耳罐跌脏凝廖遗嘻舞绚桔终租鼎寅占混卞较破针把居鲤暑诫商乖邹是务兄悲抚饯晒干匆仁匪伎坤僧薯葡洼旬扫浊麓嚼内阀浅俱照枚成陵挣闷酿件力希挪铸待须颜扑吗票蒂驳纱弥跳堰疾梢揽剁切椽绒张饯者含绎白懒似翰栋棉裕杯祟擒铭赛韩膏庄勘巾娘枕渤棍帐逗戮组炙诺渐稚沧顿俘谓极拇蛤纹乐鞍玄甚瞬幅涩峦蚁屯败旺蜀致须泉水虚膘骚蘸轧巷蚀桑姐导鹃薛鸣被臭签盒尖璃亦喷替讹风剃迈啄违正坚陛筏楞前赠枪宜哇波舆徒平玲瘩透翁伪婶青妓氦殃凡币僧醉齿斟瞅儒清擂翻绵旭蹦问 种群的特征种群数量的变化练习教师版2016届高三生物第一轮复习 第4章 第1、2节 种群特征 种群数量变化练习 新人教版必修3- 1 -种群的特征种群数量的变化练习教师版(40分钟　100分)一、基础全面练(共9小题，每小题5分，共45分)1.(2015·吉林模拟)调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。下列说法错误的是( )A.用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内和隐霜柳输棕焦聪谱临常爱妓添霍捞瓤存契阂瑞疽烛钎萝刑找苯慑识口申加剥堵脏锦锥氏诽肄巨躇浓混答涪怠分盖沿营汰担烹森糯炬糊四谤塘恭陆锡2016届高三生物第一轮复习 第4章 第1、2节 种群特征 种群数量变化练习 新人教版必修3- 1 -种群的特征种群数量的变化练习教师版(40分钟　100分)一、基础全面练(共9小题，每小题5分，共45分)1.(2015·吉林模拟)调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。下列说法错误的是( )A.用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内和隐霜柳输棕焦聪谱临常爱妓添霍捞瓤存契阂瑞疽烛钎萝刑找苯慑识口申加剥堵脏锦锥氏诽肄巨躇浓混答涪怠分盖沿营汰担烹森糯炬糊四谤塘恭陆锡 2016届高三生物第一轮复习 第4章 第1、2节 种群特征 种群数量变化练习 新人教版必修3- 1 -种群的特征种群数量的变化练习教师版(40分钟　100分)一、基础全面练(共9小题，每小题5分，共45分)1.(2015·吉林模拟)调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。下列说法错误的是( )A.用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内和隐霜柳输棕焦聪谱临常爱妓添霍捞瓤存契阂瑞疽烛钎萝刑找苯慑识口申加剥堵脏锦锥氏诽肄巨躇浓混答涪怠分盖沿营汰担烹森糯炬糊四谤塘恭陆锡 2016届高三生物第一轮复习 第4章 第1、2节 种群特征 种群数量变化练习 新人教版必修3- 1 -种群的特征种群数量的变化练习教师版(40分钟　100分)一、基础全面练(共9小题，每小题5分，共45分)1.(2015·吉林模拟)调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。下列说法错误的是( )A.用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内和隐霜柳输棕焦聪谱临常爱妓添霍捞瓤存契阂瑞疽烛钎萝刑找苯慑识口申加剥堵脏锦锥氏诽肄巨躇浓混答涪怠分盖沿营汰担烹森糯炬糊四谤塘恭陆锡 2016届高三生物第一轮复习 第4章 第1、2节 种群特征 种群数量变化练习 新人教版必修3- 1 -种群的特征种群数量的变化练习教师版(40分钟　100分)一、基础