有喜悦、有感动。我们学员都希望通过这次难得的学习机会.docVIP

我们相聚在国培这个大家庭里已经有一个多月的时间了，在这段时间里，有疲惫、有茫然、有抱怨、有懊恼、有喜悦、有感动。我们学员都希望通过这次难得的学习机会进一步更新观念，充实自己，提高自己，每当深夜时，通过班级学习群看到学员们还在做作业、浏览帖子、学习研讨……作为辅导教师感到万分欣喜。从来没有一次培训令我如此感动，接下来的学习仍然艰苦，希望各位老师保持热情，勇往直前，把我们在学习中达成的共识应用到实践中，从新审视自己，相信学员们在接下来的学习、工作中有创新、有进步。 祝大家学习顺利，工作顺心，家庭顺意！ 各位学员老师好！ 以下是下周（11.7—11.13）建议的学习、工作安排，请参考使用。 1.进入学科论坛，参加由省级学科专家和班级辅导老师组织的第2次在线研讨活动； 2.网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖； 3.学员继续提交研修日志等相关作业。 孙晓玲 韩金生 刘素杰 李卉一 李桂丽 王春艳 贾长春 张大红 关 鑫 张晓萍 韩 军 赵 鑫 形成性评价的神奇效果 孙晓玲 形成性评价能全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展。在课堂中正确地运用形成性评价对学生的学习、教师的教学都有很大的促进作用。我在日常教学过程中一般采用的是教师评价、学生互评和自我评价这三种方式，评价的内容大概包含评价学习态度、评价学习方法和评价学习效果这三