人教版八年级吆喝.ppt

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人教版八年级吆喝

qián Yāo he 关于吆喝 吆喝,说穿了就是大声叫卖,是一种极具地方特色的市井文化。据说,老北京的吆喝已有数百年的历史了。不过,现在北京城里会吆喝的人已经不多了。吆喝,既要有规矩又要有艺术性,瞎喊不行。在大宅门前吆喝,要拖长声,既让三四层院子里的太太小姐听见,又要透出优雅,不能野腔野调地招人烦;在闹市上吆喝,讲究音短、甜脆、响亮,让人听起来干净利落,一听就想买。 萧乾,蒙古族,北京人,原名_____。著名_____、______、_________,他是第二次世界大战期间我国唯一的战地记者。在战火纷飞的欧洲战场采访,写下了《银风筝下的伦敦》、《矛盾交响曲》等描写欧洲人民反法西斯斗争的大量通讯和特写。 1995年中国作家协会授予他“___________________”,本文选自____________ 萧炳乾 记者 作家 文学翻译家 抗战胜利者作家纪念碑 《北京城杂忆》 招徕( ) 铁铉( ) 囿于( ) 隔阂( ) 饽饽( ) 秫秸( ) 商贩( ) 吹嘘( ) 吆喝( ) 小钹( ) 荸荠( ) 1ái xuàn yòu hé bō Shú jiē fàn xū Yāo he bō bí qí 疏通字词 生词解释 招徕: 招揽。 饽饽: 馒头或其他面食,也指用杂粮面制成的块状食物。 随机应变: 跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。 合辙押韵: 这里指押韵。 油嘴滑舌: 形容说话油滑。 囿于: 局限于;拘泥于。 隔阂: 彼此情意不通,思想有距离。 吆喝: 大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等)。 1. 找出文中提到的各种叫卖物。 2 .本文写了很多吆喝声,是否显得散乱?作者是按照什么顺序把它们组织起来的?(注意把握关键句和过渡句。) 时间顺序:1)先按“从早到晚”的顺序介绍:大清早……白天……到了夜晚……从卖吃食的、放留声机的,到乞讨的 2)再按“一年四季”顺序介绍:春、夏、秋、冬。 烤红薯、青菜、大米粥、油炸果、青菜、花、百货行业、修理行业、馄饨、硬面饽饽等、小金鱼儿、蛤蟆骨朵儿----凡所应有,无所不有 环节一:问题预习 3、理清课文结构 全文共14自然段。可分三大部分。 第一部分(第1至3段),总写旧北京城街头商贩为招徕顾客而发出的种种音响。 第二部分(第4至10段),具体从两个方面入手写“吆喝”:一是“从早到晚”,一是“一年四季”。 第三部分(第11至14段),介绍了各种吆喝的主要内容,声调变化、音韵节奏。 学习第二部分:默读课文,这里从两个方面入手写“吆喝”,想想这两个层次如何划分?作者是按怎样的顺序写的?? 第二部分(第4至10段),具体从两个方面入手写“吆喝”:一是“从早到晚”,一是“一年四季”。 第一层(4~9)写从早到晚的吆喝声。? 第二层(10)写一年四季的吆喝声。 在清早、白天、夜晚三者中,重点写的是什么? 重点写夜晚。 夜晚的吆喝声,作者写了哪几种? 卖馄饨的、卖硬面饽饽的、唱话匣子的(没吆喝)、算卦的、乞丐。 写的最具体生动的是哪一种吆喝?怎样吆喝? 是乞丐。 他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊“行好的——老爷——太(哎)太”,过好一会儿,(好像饿得接不上气儿啦。)才接下去用低音喊:“有那剩饭——剩菜——赏我点儿吃吧!” 乞丐的吆喝声,作者的评价是哪四个字? 凄厉动人 第一层(4~9)写从早到晚的吆喝声。 早晨吆喝卖早点的:大米粥、油炸果的 卖新鲜蔬菜的:卖青菜和卖花儿的。 白天卖日用百货和修理各种家具的 卖夜宵的 唱话匣子的 用凄厉动人的叫喊讨饭的 白天 晚上 重点是写晚上 好不热闹 应有尽有 叫卖声持续时间之长,种类之多 “四季”这一段(10自然段),写了哪几种吆喝? 春天:卖金鱼儿的 夏天:卖雪花酪的 秋天:卖柿子的 冬天:卖糖葫芦儿和烤白薯的 春天:卖春鲜儿卖金鱼儿 夏天:卖西瓜和雪花糕 秋天:卖“喝了蜜的大柿子” 冬天:热乎乎的烤白薯和一串串糖葫芦 四季 (总分式 ) 按从春到冬的顺序 第二层(4~9)写一年四季的吆喝声。 11自然段-13自然段是评议性文字,分类别对吆喝声进行欣赏,你能从文中找出代表作者看法的语句吗? 评议一:叫卖实际上就是一种口头广告,所以也得变着法儿吸引顾客。 评议二:有的小贩吆喝起来声音细而高,有的低而深沉。 评议三:特别出色的是那种合辙押韵的吆喝。 第

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