人教版真理诞生于一百个问号之后教学课件.ppt

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人教版真理诞生于一百个问号之后教学课件

真理诞生于 一百个问号之后;漩涡 洗澡  花圃  机械 领域 自转 逆时针 华罗庚   石蕊地衣 锲而不舍 ;诞生 纵观  定理 定律 学说 凭空 旋转 转动 自转 敏锐 推理 结论  ;司空见惯 无独有偶  追根求源 见微知著 锲而不舍 百思不得其解 打破沙锅问到底;锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。比喻有恒心,有毅力。 司空见惯:经常看到,不足为奇。 追根求源:追溯事物发生的根源。 敏锐:感觉灵敏,眼光尖锐。 无独有偶:某种少见的情况,偏有类似的出现,配成一对儿。 百思不得其解:百般思索也无法理解。百:多次;解:理解。 打破沙锅问到底:比喻追究事情的根底。 见微知著:见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。微:隐约;著:明显。 偶然:事理上不一定发生儿发生的。;敏锐 —( ) 司空见惯—( ) 无独有偶—( ) ; 作者 这篇文章要说明一个什么观点?; 课文举了几个具体事例来论证这个观点?;;写法相同: 都是先写发现问题,再写研究问题,最后写解决问题。;仔细读读第一个故事,在书上画出表格该填写的词句;;再读读另外两个故事,在书上画出表格该填写的词句;写法相同: 都是先写发现问题,再写研究问题,最后写解决问题。;返回; 是啊,“从细小的、司空见惯的现象中发现问题、追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。这也是课文中的哪句话的意思? ;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回; ④如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。 ;返回; ;再见

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