人教版高中英语必修1短语、句型语法总复习.doc

Unit1?Friendship? 重点词组： be good to?? 对….友好? add up? 合计 get sth done? 使…被做 calm down? 镇定下来? have got to? 不得不walk the dog? 遛狗 make a list of?? 列出? hide away? 躲藏；隐藏be concerned about? 关心；挂念? share sth with sb? 和某人分享某物go through? 经历；仔细检查? set down? 放下；记下? a series of 一系列；一套be crazy about? 对…着迷? on purpose? 故意 in order to/ so as to? 为了?face to face 面对面地 get along with 与…相处 pack up? 收拾，打理行装?according to? 按照；根据…所说? have trouble with sb/sth 同某人闹意见；做…有困难communicate with sb 和…交际?try out? 试验；试用? join in? 参加（活动） fall in love? 相爱? have the/a habit of doing sth? 有做…的习惯??? 句型归纳： 1.I wonder if…? 我想知道是否….?2. It’s because…? 这是因为….? 3. It was the first time that 从句（从句用完成时）4.I would be grateful if…? 委婉客气提出请求5. It’s a good habit for you to do sth 做某事是一个好习惯6. sb found it difficult to do sth 发现做某事很困难7. A friend in need is a friend indeed.:患难见真情 语法： 直接引语和间接引语在形式上是不同的，他们之间相互转换的话，有哪些方面需要变换呢？总体如下： — 各种句式变换 — 从句时态变化 — 人称变化 — 指示代词、地点副词、少数动词和时间状语变化 一、陈述句 直接引语如果是陈述句，变为间接引语时，原句变为用连词that引导的宾语从句（that在口语中常省略），从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等要作相应变化。 1. 人称的变化(一随主，二随宾，三不更新) 2. 时态的变化： 直接引语在改为间接引语时，时态需要做相应的调整。 1) 一般现在时→一般过去时态； 2) 现在进行时→过去进行时； 3) 现在完成时→过去完成时； 4) 一般过去时→过去完成时 5)一般将来时→过去将来时； 6) 过去完成时不变。 但要注意在以下几种情况下，在直接引语变为间接引语时，时态一般不变化。 1）直接引语是客观真理、引用格言时。 2）直接引语是过去进行时，时态不变。 3）直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语，变为间接引语时，时态不变。 5）如果直接引语中的情态动词没有过去时的形式（例如ought to, had better, used to)和已经是过去时的形式时（例如could, should, would, might），时态不再变。 3. 指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化： 时间状语：now → then; today → that day; this evening/ tonight → that evening/ that night; yesterday → the day before; three days ago → three days before; next week → the next week; tomorrow → the next day; the day after tomorrow → in two days’ time; the day before yesterday → two days before/earlier 地点状语：here → there 指示代词：this → that; these → those 方向性动词：come → go；bring → take 二、疑问句： 直接引语如果是疑问句，变为间接引语时，要把疑问句的语序变为陈述句语序（主语在谓语的前面），句末用句号，主语的人称、时态和状语也要作相